mexico




INDICE
ELEMENTOS DE UN PROYECTO TECNICO
1. IDENTIFICACION Y DELIMITACION DEL TEMA O PROBLEMA


2. RECOLECCION, BUSQUEDA Y ANALISIS DE INFORMACION


3. CONSTRUCCION DE LA IMAGEN-OBJETIVO


4. BUSQUEDA Y SELECCIÓN DE ALTERNATIVAS


5. PLANEACION


6. EJECUJCION DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA


7. EVALUACION


8. COMUNICACION






ELEMENTO 1
“IDENTIFICACION ODELIMITACION DEL TEMA O PROBLEMA”

Todo el proyecto técnico está relacionado con la satisfacción de necesidades sociales o individuales; en esta sentido, es fundamental que el alumno identifique los problemas e ideas a partir de sus propias experiencias, saberes previos y los explique de manera clara.
Esta fase permite el desarrollo de habilidades en los alumnos para percibir los sucesos de suentorno, no solo de lo cercano y cotidiano, sino incluso de aquellos acontecimientos del contexto nacional y mundial con implicaciones en sus vidas.


Es un artefacto que sirve para apagar fuegos. Consiste en un recipiente metálico (bombona o cilindro de acero) que contiene un agente extintor de incendios a presión, de modo que al abrir una válvula el agente sale por una boquilla (a vecessituada en el extremo de una manguera) que se debe dirigir a la base del fuego. Generalmente tienen un dispositivo para prevención de activado accidental, el cual debe ser deshabilitado antes de emplear el artefacto.
De forma más concreta se podría definir un extintor como un aparato autónomo, diseñado como un cilindro, que puede ser desplazado por una sola persona y que usando un mecanismo deimpulsión bajo presión de un gas o presión mecánica, lanza un agente extintor hacia la base del fuego, para lograr extinguirlo.
Los hay de muchos tamaños y tipos, desde los muy pequeños, que suelen llevarse en los automóviles, hasta los grandes que van en un carrito con ruedas. El contenido varía desde 1 a 250 kilogramos de agente extintor
ELEMENTO 2
“RECOLECCION, BUSQUEDA Y ANALISIS DE INFORMACION”
Lapercepción y caracterización de una situación o problema posibilita y orienta la búsqueda de información ya sea en encuestas, entrevistas, estadísticas etc.
Así como el análisis de conocimiento propio del campo para comprender mejor la situación que debe afrentarse.
Algunas de las habilidades que se plantean para desarrollar son:
Formular preguntas, fuentes información, desarrollarestrategias, análisis de información.


BOTELLA DE PLASTICO:
Es un envase rígido o semirrígido hecho de plástico, tiene un cuello o boca comparativamente estrecho, pero sin asas. Hay una abertura en la parte de arriba de la botella que se tapa con un tapón. Las botellas de plástico se usan principalmente para guardar líquidos como agua, leche, medicinas y refrescos.

Es muy utilizada en lacomercialización de líquidos en productos como de lácteos, bebidas o limpia hogares. También se emplea para el transporte de productos pulverulentos o en píldoras, como vitaminas o medicinas. 
El mundo está superpoblado de botellas plásticas. Y no es que me importe que la gente elija este envase a la hora de ingerir bebidas sino fuera porque, tal como indican los estudios, esto supone una grave contaminaciónpues muchas de estas botellas jamás son recicladas agrediendo al planeta con sus toxinas.
Quizá convenga saber algunos datos acerca de las botellas plásticas para tomar más noción de su efecto negativo:
-Una botella tarda unos 700 años en descomponerse.
-el 90% del coste del agua embotellada es por la botella.
-el 80% de las botellas no se reciclan -millones van cada año a la basura.
-Hacenfalta 100 millones de litros de petróleo para fabricar mil millones de botellas.
-Embotellar y manipular agua es el método menos eficiente para conseguir agua.


PAPEL PERIODICO:

Es el tipo de papel utilizado para la impresión de periódicos, está fabricado principalmente sobre la base de papel recuperado o de pasta mecánica. Puede ser blanco o ligeramente coloreado y su gramaje habitual...