Mexico
1. Conocer las instalaciones de cadalaboratorio: su ubicación, sus elementos de seguridad, su uso adecuado y seguro, así como los equipos de protección individual (EPI).
2. Conocer la peligrosidad de los productos químicos que se han deutilizar en el trabajo experimental.
3. Conocer las medidas de utilización segura de los productos químicos.
4. Conocer la peligrosidad de los instrumentos y demás material utilizado en trabajoexperimental.
5. Conocer las medidas de utilización segura del material y de los instrumentos de laboratorio.
6. Conocer las acciones a llevar a cabo en el supuesto de un accidente en el laboratorio.Para ello se requiere:
* Personal preparado para comunicar la información correspondiente:
— El del Gabinete de Seguridad de la Universidad.
— Profesores-tutores con estos conocimientos.
*Locales en los que se impartan una o varias conferencias acerca de los diferentes aspectos de la seguridad en los laboratorios de química:
— Aulas de la Facultad de Ciencias.
— Seminarios de losDepartamentos.
— Laboratorios de química.
* Medios audiovisuales para las exposiciones:
— Proyectores de transparencias, cañón de luz, etc.
— Programas informáticos para la elaboración de losdiferentes elementos docentes.
— Página web informativa.
* Materiales de seguridad personal para conocimiento de los estudiantes.
* Materiales para aprendizaje de algunas técnicas de primerosauxilios.
Dado que la información-formación que se pretende impartir a los estudiantes incluye por una parte aspectos muy generales aplicables en cualquier situación y otros más específicos de cadalaboratorio o asignatura, parece oportuno desarrollarlo en tres etapas.
Inicial.
Destinado a los estudiantes de nuevo ingreso en la Licenciatura en Química, a impartir por el personal del Gabinete de...
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