Mezclas de colores y fluos

FIESTA DE COLORES, mezclas y colores flúo
Duración: 4 semanas aprox.
Contenidos
La exploración con diferentes materiales y herramientas para pintar
El reconocimiento y la utilización dediversos colores, los contrastes (flúo) y las mezclas.
Propósitos:
Generar un espacio de exploración al pintar que posibilite el aprendizaje
Ofrecer diversidad de actividades, que se irán complejizando,para lograr el conocimiento de los colores y lo que ocurre con ellos al mezclarlos.
Actividades:
En la ronda de intercambio, en distintos días, se mostraran láminas en las que se ven diferentesobjetos de un mismo color. Conversaremos sobre los objetos que conocemos e indagaremos sobre otros elementos de esos colores y sobre cuales se observan en la sala.
Ronda de canciones, recitado depoesías y adivinanzas en las que nombren algún color.
Producción plástica:
Pintar con distintas herramientas y sobre distintas superficies:
Pinceleta sobre hoja celeste con tempera azul
Hisoposgrandes sobre hoja blanca con tempera amarilla
Pinceles sobre hoja blanca con tempera roja
Esponjas sobre hoja blanca con tempera azul y amarilla (se ofrecen dos bandejas por mesa con los colores porseparado, al mojar la esponja en ambas bandejas y utilizándola sobre la hoja se observa que la mezcla crea el verde)
Pinceles sobre hoja blanca con tempera azul y roja (ídem anterior, la mezcla crea elvioleta)
Esponjas sobre hoja blanca con tempera roja y amarilla (ídem anterior, la mezcla crea el naranja)
Pintar sobre papel celofán transparente sobre hoja lila, con hisopos pequeños y plasticolavioleta
Pintar sobre papel celofán verde sobre hoja blanca, con hisopos pequeños y plasticola verde
Pintar sobre papel celofán transparente sobre hoja negra, con hisopos pequeños y plasticolanaranja
Hacer hojas soporte (fondos) para dibujar sobre ellos con hisopos pequeños y plasticola, marcadores de colores, marcadores negros
Con esponjas y tempera aguada
Sellar con bollitos de papel...