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 EL ALUMNO EN LA CLASE FILOSOFÍA DESARROLLA SUS HABILIDADES DE MANERA COMPETITIVA CON LA REALIZACIÓN DE LAS EVIDENCIAS, PARA LA EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS, QUE SE HACE POR MEDIO DEL EXÁMEN, ELALUMNO DEBERÁ ESTUDIAR EN SU TEXTO LA INFORMACIÓN DE LOS CONTENIDOS, PARA QUE SU EVALUACIÓN SEA EXITOSA. EL ALUMNO PARA EL PRIMER EXAMEN PARCIAL DEBERÁ TENER COMO CONOCIMIENTO LO SIGUIENTE:PRIMERA UNIDAD
En el video de Carl Sagán ¿qué representa la vía latea’ ¿Qué representan los dioses?
Definición de Filosofía
Lugar de origen de la filosofía
Creadores del pensamiento filosófico
Enque consiste el pensamiento Filosófico
Concepto de” logos”
Definición de sistema especulativo
Disciplinas filosóficas y su definición (metafísica, ontología, etc.)
Primer gran filósofoExplicación del aforismo Socrático “Conócete a ti mismo”
Definición de Mayeútica
La inmensa obra de Aristóteles ¿qué explica y representa?
Conforme al concepto “especular”, escriba la definición de filosofíaExplicación breve de los mundos que habita el hombre
Concepto de teoría, teóricos y espectadores, según los filósofos griegos
Son los dos campos que abarcan la creatividad de los hombres
Explicarbrevemente la permanencia del pensamiento filosófico en la cultura
Definición de tecnología y su relación con el tema filosófico de la felicidad y la cultura
Recurso que utiliza el autor paraexplicar el sentido de la filosofía y la cultura
Vía de acercamiento a la comprensión de la cultura
En la lectura sobre el libro “El Mundo de Sophia” ¿qué nos dice que se necesita para ser buenosfilósofos?
En la lectura de “Ética Nicomaquea” de Aristóteles como define el “bien”

SEGUNDA UNIDAD
Vida de Platón: origen, vocación, personaje que lo inspira para la filosofía, nombre de la escuela defilosofía que fundó, y en honor a quién le impuso el nombre.
Escritos de Platón, juventud, madurez y vejez. Género literario de sus obras, personajes y obra más extensa.
Problema que enfrenta...