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CON FUNDAMENTO EN EL OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD DE INSTITUIR EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN BÁSICA BENEFICIADAS POR EL PEC, UN MODELO DE GESTIÓN ESCOLAR CON ENFOQUE ESTRATÉGICO PARA FORTALECER SU CULTURA ORGANIZACIONAL Y FUNCIONAMIENTO, ORIENTADO A LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES Y LA PRÁCTICA DOCENTE, QUE ATIENDA CON EQUIDAD A LA DIVERSIDAD,APOYÁNDOSE EN UN ESQUEMA DE PARTICIPACIÓN SOCIAL, DE COFINANCIAMIENTO, DE TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS, SE INFORMA EL PRESUPUESTO AUTORIZADO Y SE CELEBRA EL PRESENTE CONVENIO DE DESEMPEÑO PARA EL DESARROLLO DEL PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD EN EL ESTADO DE PUEBLA. POR UNA PARTE EL EJECUTIVO ESTATAL POR CONDUCTO DE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA EN EL ESTADO, REPRESENTADA EN ESTE ACTO POR SUTITULAR, EL MTRO. DARIO CARMONA GARCÍA, SECRETARIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y REPRESENTANTE LEGAL DEL FIDEICOMISO PÚBLICO PEC., A TRAVÉS DEL SECRETARIO TÉCNICO DEL MISMO MTRO. ANDRÉS PAREDES HERNÁNDEZ COORDINADOR GENERAL ESTATAL DEL PEC, ASÍ COMO EL COORDINADOR REGIONAL DE DESARROLLO EDUCATIVO COMO PRESIDENTE DEL COMITÉ DICTAMINADOR REGIONAL; EL MTRO. JOSE LUIS FLORES BERMEJO________________________ YPOR LA OTRA EL CONSEJO ESCOLAR REPRESENTADO POR EL (LA) PROFR. (A) _________________________________________ DIRECTOR DE LA ESCUELA; “_________________________________” CON CLAVE: _________________________ DEL NIVEL ______________________ Y EL (A) SR. (A):_______________________________ . REPRESENTANTE DE PADRES DE FAMILIA DE LA INSTITUCIÓN. EN LO SUCESIVO CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓNSOCIAL, AL TENOR DE LAS DECLARACIONES Y ARTÍCULOS SIGUIENTES:
ANTECEDENTES

I.- El Programa Escuelas de Calidad, en lo sucesivo PEC, es un Programa del Gobierno Federal, destinado a promover la transformación de las Escuelas públicos de Educación Básica, mediante una Política Nacional para articular y fortalecer los programas centrados en la escuela.

II.- En fecha 27 de Junio de 2001 el Gobiernodel Estado de Puebla celebró Contrato de Fideicomiso de Administración e Inversión con recursos federales y estatales para operar el PEC a través “Fideicomiso para las Escuelas de Calidad del Estado de Puebla”, en lo sucesivo EL FIDEICOMISO.

III.- En fecha 31 de diciembre de 2008 se publicaron las Reglas de Operación para la Fase IX del PEC.

Los propósitos del presente convenio son:

I.Impulsar una educación de calidad en los planteles participantes en el programa, a través de la provisión de recursos adicionales, destinados a atender el rezago en infraestructura y financiar acciones específicas adicionales, que permitan incrementar la calidad de los servicios educativos.

II. Atender los procedimientos de la convocatoria, selección y asignación de los recursos que seencuentran en las Reglas de Operación del Programa para el ciclo escolar 2009-2010. El presente convenio establece los indicadores y los mecanismos de evaluación con los que se dará seguimiento al cumplimiento de los compromisos señalados en el Plan Estratégico de Transformación Escolar (PETE) y en el Programa Anual de Trabajo (PAT), presentado por las escuelas seleccionadas.

III. Se informa ala Escuela que a partir de la firma de este documento queda notificada que se ha beneficiado de los recursos asignados a través de los fondos del Fideicomiso Estatal del Programa Escuelas de Calidad, asignándole el recurso de $ _______________________.

IV. Las Escuelas Públicas de Educación Básica beneficiadas por el PEC, crean el compromiso de cumplir con los 23 estándares de Gestión,Práctica Docente y Participación Social en la escuela, 6 estándares de logro educativo para Nivel Preescolar y 4 para los Niveles de Primaria y Secundaria, siendo los siguientes:

Estándares de Gestión, Práctica Docente y Participación Social en la escuela

1. La comunidad escolar comparte una visión de futuro, planea sus estrategias, metas y actividades y, cumple con lo que ella misma se fija....