mi cel no lee mi memoria

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA DE PSICOLOGIA




















Historia De La Psicología En Honduras

Asignatura : Psicología General.

Catedrática: Maria Cristina Díaz.

Sección: 0700.

Nombre Del Alumna : Caterine Nicolle Sanchez Aguilar.

Número De Cuenta: 20131001138.

Ciudad Universitaria

Fecha DeEntrega : 11 De Febrero Del 2013.


















INTRODUCCION


ESTE TRABAJO NOS INFORMA SOBRE LA HISTORIA DE LA PSICOLOGIA EN HONDURAS. COMO LLEGO ESTA CARRERA A HONDURAS COMO SE APROBO LA CREACION DE LA CARRERA LA PSICOLOGIA EN HONDURAS, COMO DISCIPLINA FORMAL, EMPEZO COMO UNA ASIGNATURA EN EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE MAGISTERIO EN LAS ESCUELAS NORMALES. YA PARAEL AÑO DE 1943 APARECIA UNA “PSICOLOGIA DEL NIÑO” COMO MATERIA ESPECIFICA EN LA FORMACION DE LOS MAESTROS PRIMARIOS.
AL MISMO TIEMPO EN LA CLASE DE FILOSOFIA APRECIA LA PSICOLOGIA COMO PARTE DE ELLA.
























Psicología en Honduras

El Consejo Universitario en sesión extraordinaria del 9 de noviembre de 1961, aprobó la creación de la Carrera dePsicología.
Considerando: Que la Comisión de Reforma Universitaria, tomando en cuenta las necesidades del país en el campo educacional, las aspiraciones de superación cultural del Magisterio y las posibilidades reales de la Institución, ha elaborado un proyecto que permite el ingreso de los maestros a la Universidad.
Considerando: Que las autoridades de la Institución han recibido varias solicitudes departe de amplios grupos de maestros tendientes a obtener su ingreso a la Universidad:
Considerando: Que el proyecto contiene los lineamientos generales que deben regular la forma en que los maestros ingresarán a la Institución: Por Tanto: El Consejo Universitario resuelve:
1. Crear en el Centro Universitario de Estudios Generales, las carreras de Pedagogía y Ciencias de la Educación y dePsicología General de acuerdo con el proyecto presentado por la Comisión de Reforma Universitaria.
2. Autorizar el ingreso de los maestros a la Universidad para seguir, únicamente, las carreras mencionadas en tanto no se establezcan otras que también tiendan a la superación del maestro como tal.
3. Autorizar al Centro Universitario de Estudios Generales para que regule la de las carreras referidas tomandoen cuenta la naturaleza de la población estudiantil que ingresará pero sin perjudicar los intereses académicos y administrativos del Centro.

Esta Carrera empezó a funcionar en 1962, según consta en el Acta N.º 88, punto 3. En sus inicios la Carrera funcionó junto con la Carrera de Pedagogía adscrita al CUEG. En la formación profesionalizante del psicólogo se afirmaban los siguientespostulados:
1. Sólida preparación profesional.
2. Conocimiento de la realidad nacional en toda su extensión y su probable trayectoria futura.
3. Concepción firme del mundo, de la vida y del hombre y las relaciones humanas.
4. Capacidad para la investigación pura y para el uso de los métodos científicos.
5. Capacidad para reafirmar con su vida los altos bienes y valores de la cultura y el ejercicio dela vida democrática.
En 1963, el Claustro de profesores estaba integrado por los doctores en medicina: Asdrúbal Raudales, Mario Mendoza y Bautista Pérez; los licenciados en Psicología: Luis Alberto Baires y Aída Aguirre y la Licenciada en Pedagogía Elisa Valle de Martínez Pavetti. Los estudios de la carrera se vieron caracterizados por un marcado enfoque clínicoeducativo, como resultado natural dedos influencias, por un lado médico-pasiquiátrica y por otro la psicología educativa.
En mayo de 1965, a solicitud del Centro Universitario de Estudios Generales, se acordó la modificación del plan de estudios para la Carrera de Psicología, trasladando la asignatura Psicología Social (PS-303) al quinto año y sustituyéndola en el cuarto año por la asignatura Psicología Profunda (PS-305). En...