MI CUERPO

UNIDAD DIDACTICA: CONOCIENDO NUESTRO CUERPO

El niño o niña desde que nace, va descubriendo su cuerpo a través de la exploración.
A medida que va creciendo, sus habilidades y destrezas motrices vanaumentando, lo que le proporciona mayor control, dominio, autonomía  y seguridad en sí mismo.
Los niños y las niñas del nivel inicial conocen las partes principales de su cuerpo, poco a poco vandescubriendo las funciones que regulan su organismo, muchas veces encontrando respuestas no científicas.
Es por esta razón que la educación inicial promueve el conocimiento y auto cuidado de su cuerpo, yen todos los niveles se planifican experiencias en las cuales los niños y las niñas puedan disfrutar haciendo uso del mismo de manera lúdica, respetándolo y cuidándolo.
Objetivos:
Identificar, ubicar ynombrar las principales partes de su cuerpo
Cuidar su cuerpo y el de los demás
Reconocer diferencias y semejanzas físicas entre los sexos
Expresarse y comunicarse a través de diferentes lenguajes:expresión corporal. Musical, artístico, etc.
Conocer algunas normas de higiene y de salud
Reconocer los cambios experimentados del ser humano a lo largo de la vida.


Posibles actividades:
Presentaciónde una lámina del cuerpo humano. Identificación de las partes del cuerpo.
Jugamos con distintas partes del cuerpo: caminar de distintas maneras, cantando canciones que lleven al movimiento corporal.Señalamos diferentes partes del cuerpo al compás de la música.
Explorar el propio cuerpo  buscando partes duras y blandas (rodillas, panza, mentón, mejillas, etc.)
Jugar a poner diferentes carasmirándose en el espejo; contento, triste, enojado, llorando, de susto, sorprendido, Etc.
Explorar y descubrir sonidos que podemos hacer con diferentes partes del cuerpo (boca, manos, pies) zapatear,aplaudir, toser, soplar, Etc.
Observamos mediante una lámina el crecimiento a través del tiempo
Nos medimos y nos pesamos, mandamos en una tarjetita los datos a nuestra familia.
Dejar huellas de nuestra...