Mi estilo de docencia y mis propósitos a alcanzar.

Páginas: 4 (774 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2014
Mi estilo de docencia y mis propósitos a alcanzar.
El estilo docente se logra definir cuando las condiciones en el aula son completamente reales y después de muchas formas de tratar de hacer quelos alumnos aprendan, pero no por esto se debe dejar de lado la formación que un profesor tiene en una normal, ya que en las practicas se trata de recrear un ambiente los más cercano a la realidad paraque se enfrente a una serie de sucesos y factores que van moldeando el estilo docente de cada uno. Lo anterior es lo que he pasado durante mis dos años y medio de mi formación inicial, me heenfrentado a diversas situaciones, las cuales, exigen que ponga en práctica las diversas habilidades que poseo y, que además, desarrolle otras que no había utilizado.
Como nos dice Flores, G (2002), “Losestilos docentes son las formas y estrategias en que los y las educadoras desarrollan su práctica educativa que, si bien se identifican con un método de enseñanza, también tienen que ver con las visionesque se tienen de las y los educandos; están, además, influidos por las relaciones que establecen con los contenidos de enseñanza, con su grupo de pares y con las disposiciones institucionales”;entonces puedo decir que definir completamente mi estilo docente es algo complicado ya que intervienen una serie de factores que están vinculados, por ejemplo, la visión que tengo de los alumnos esdistinta a la que tenía cuando ingrese a la normal, en un principio solo eran el objeto con el cual desempeñaría mi trabajo, una mera herramienta; ahora considero que lo más importante es el alumno y que loque haga o deje de hacer repercutirá para bien o para mal en él, he creado un punto de vista distinto, considero que más humano.
Las estrategias que utilice en mi primera jornada de práctica, eranmuy limitadas comparadas a lo que ahora conozco, considero tener ya más fundamentos que me permiten elegir qué estrategia es la mejor en las diversas situaciones que se me presentan, mi expresión...
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