mi experiencia al evaluar la lectura y escritura

Mi experiencia al evaluar y ser evaluada en lectura y escritura


Quiero comenzar a relatar mi experiencia vivida hasta el momento en mi trabajo como evaluador y evaluada. A lo largo de miexperiencia académica no consideraba tener algún problema comunicativo (lectura y escritura).
Primeramente al iniciar este trabajo, tuve un poco de temor al no saber a lo que me iba a enfrentar. Cuandoinvestigue los instrumentos para evaluar la lectura me confundió un poco, al momento de tratar de aplicarlo a mi compañera. Para yo poder entender y poder aplicar tuve que leer en varias ocasiones lainformación, e incluso busque otros medios para comprender mejor el tema.
Al momento de aplicarle el instrumento a mi compañera me puse un poco nerviosa, pero debo de reconocer que fue una experienciabastante agradable ya que conforme se desarrollaba el instrumento se iba dando más confianza entre las dos. Algo que me gustaría comentar es que unas de las cosas que me gusto de esta evaluación fuelas lecturas que le puse a mi compañera ya que son bastantes dinámicas y esto hacia más llevadero el trabajo. El siguiente paso después de la evaluación, fue la detección de los problemas de lectura;en este siguiente paso fue un poco más trabajoso, porque es donde tenía que saber con precisión los problemas que había detectado, y así poder buscar una solución a cada problemática. En este nivelrecibí apoyo de mi maestra esto con el fin de obtener mejores resultados.
Ahora mi experiencia como evaluada fue totalmente diferente a la de evaluadora, ya que fue algo que me gusto y aprendí más delo que ya tenía como antecedente. Mis problemas fueron el no saber dar a conocer la idea principal del texto y saber explicar, para esto mi compañera me puso un par de actividades bastantedivertidas lo que hizo que esta evaluación fuera algo verdaderamente interesante
Después de concluir la evaluación de lectura continúe con escritura, a mi parecer algo diferente y un poco menos complicado...