mi experiencia de vida

FACULTAD DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
DEPARTAMENTO DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN
METODOLOGÍA DEL ESTUDIO ID: 21395
N° Clase 5004 – 5009 – 5014
JUAN DAVID ACEVEDO MORENO
GRUPO DE TRABAJO: 5004-1
MI FORMA DE ESTUDIAR
Mi proceso o método de estudio se basa en la comprensión de textos en su gran mayoría, algunas veces recurro a fuentes de primera mano para despejar dudas o saber conceptos queposiblemente desconozca. A continuación mostrare como es mi método de estudio en los diversos ítems propuestos por la guía de trabajo numero 2 y otros que yo mismo me encargare de describir y argumentar con mi vida (como por ejemplo la vida personal, la lectura, los métodos de repaso, las relaciones de trabajo tanto grupalmente como individualmente, la memorización el aprendizaje etc).
El propósitode este escrito es dar a conocer a través de un ejercicio autobiográfico como varios factores afectan mi modo de estudiar, cuales tengo que mejora, cuales tengo que mantener y cuales tengo que superarme para crecer tanto intelectualmente como estudiantilmente.
LECTURA RAPIDA Y CUIDADOSA
Para este ítem me remitiré a mi experiencia personal en la lectura. Durante toda mi vida la lectura siempreha sido mi fuerte, casi que desde que tengo memoria puedo decir que me ha apasionado leer (y escribir pero no viene al caso en esta ocasión) y por sobre todo me ha apasionado saber cómo cualquier clase de libro me sirve para mi crecimiento personal, profesional y cultural, y como a su vez me da lecciones y me hace descubrir nuevos horizontes y así abrirme a un mundo que está en constante cambio.En contexto con los métodos de estudio puedo decir que soy un lector hábil y cuidadoso y de una comprensión inmensa cuyos limites existen en la medida de las capacidades, siempre procuro leer con un diccionario a la mano para así entender y poder aplicar lo que leo, lo mismo pasa con los ensayos o textos científicos propuestos a lo largo de mis estudios, leo muy cuidadosamente con diccionario enmano para así entender lo que leo y a su vez poder interpretarlo para poder elaborar buenas ideas en base a mi interpretación
Con esto estoy logrando una mayor comprensión lectora y también me ayudo a saber aprovechar la lectura como un muy buen método de estudio, cabe resaltar la facilidad en este método mas que en los anteriores debido al gusto por la lectura expuesto anteriormente por mi.Además siempre me quiero superar en materia de lectura, ya que siempre quiero leer mas y mas cada año para poder superarme en cuanto a cantidad y también crecer en comprensión lectora.
MEMORIZACION
Se dice que la memoria es la capacidad que uno puede tener para retener las cosas o recordar aprendizajes, esta se puede dividir en dos tipos, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo, desde miexperiencia vivida puedo decir que yo uso más la de largo plazo que la de corto puesto que soy un receptor de información activo, por aquello que leo mucho y la exigencia me permiten retener información clave de todo por mucho tiempo, también puedo decir que uso mis sentidos en la capacidad de retener información tanto visualmente como auditivamente y también en la práctica trato de expresar todo loque haya aprendido, la memorización es parte fundamental para el estudio ya que si te tienen la capacidad receptora de las cosas que se argumentan y además se tienen mejores hábitos complementarios como el repaso de la información en caso de ciencia exactas es elemental la práctica, y por premisa siempre estar motivado al aprender algo nuevo por que la desmotivación o la mala gana que tengamos alhacer las cosas afectan el rendimiento de la memorización y esto a su vez afecta todo lo demás en la vida académica
APRENDIZAJE
Esta parte es lo que se puede decir que es el ejercicio en práctica de lo anterior ya que si se realiza un ejercicio de memoria y además una sobresaliente memorización se puede dar a entender que se está realizando un buen aprendizaje. Para mí, el aprendizaje tiene una...