Mi Experiencia Didactica
17 DE ABRIL DE 2012
Centro De Estudios Superiores De Comunicación Educativa De Tlaxcala
El Uso De Medios En La Enseñanza.
Maestro: Hiram BenítezRíos.
MI LIBRO DE: “LA EDUCACIÓN ESPECIAL”.
Cuarto Semestre “Grupo A”
Matutino
Por lo general cuando escuchamos la frase “educación especial” nuestra mente se transporta a un conocimientoprevio que ya tenemos de lo que nos han venido enseñando en nuestro ámbito, tanto en el núcleo familiar como en el social y de acuerdo a esto nos damos cuenta que la frase se está refiriendo a laeducación especial o educación diferencial la cual esta destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a super dotación intelectual o bien a discapacidades psíquicas, físicas osensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos.
En este libro pretendo nodejarte ese concepto y que a la hora de escuchar a alguien mencionar dicha frase no relaciones lo antes mencionado sino con lo que te dire a continuación.
A mi parecer una educación especial deberíaser para todas las personas que asi lo desean, o por lo menos para los que la están recibiendo, porque considero que el hecho de asistir a la escuela no es solo para que tus papas se libren un ratode ti diciendo: “alla los maestros que se hagan bolas” o talves porque solo asi tu podras “ser alguien en la vida”, pero alguien? Quien?, una persona mediocre que solo se queda con lo que leproporcionan en su escuelucha, según de calidad, NO! Debemos exigir
una educación especial, tanto padres de familia, como el alumno mismo y con esto me inclino ala idea de que el ser especial significa quesea de calidad, que pongan atención a las necesidades del estudiante, reconocer que uno como maestro a veces cometemos errores que no siempre sabemos hacer bien las cosas y no debemos exigir a los...
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