mi experiencia


EXPERIENCIA POSITIVA: SEMBRADÍOS DE HORTALIZAS

Los maestros, alumnos y padres de familia, se organizaron para crear un sembradío de hortalizas, coordinaron los trabajos y seleccionaron losespacios requeridos para realizar dicha actividad, los padres fueron los más activos y emocionados con el proyecto pues se involucraron y motivaron a sus hijos para que cuidaran de esta área, sesembraron rábanos, repollo, plátanos y chiles, se cuidaron los plantíos, utilizando solamente fertilizantes naturales para no dañar el medio ambiente, se hicieron guardias tanto de padres como de alumnospara el cuidado de cada plantío. Cuando llego el momento de la cosecha los productos recolectados fueron puestos a la venta y algunos se utilizaron para el consumo de los alumnos, la actividadresulto positiva pues el trabajo fue en conjunto con un objetivo en común, se lograron ingresos para la escuela, unidad entre padres y trabajo cooperativo entre alumnos.

Según el autor MarcoSorrentino:
La inclusión de los seres humanos en las problemáticas ambientales es de vital importancia, porque favorece la participación de cada una de las familias y su colaboración en conjunto para lograrvarias metas como; combatir la pobreza, promover el desarrollo sustentable, producir en pequeñas áreas sin necesidad de talar grandes extensiones de terreno, la disminución del uso de pesticidasque afectan el medio ambiente.
Según el autor Marcos Sommer:
Este tipo de actividades contribuye significativamente en la construcción del conocimiento del hombre para que de manera eficaz yequitativa afronte los problemas que le afectan directamente, ya que al realizarlo de manera práctica se da cuenta de los beneficios al ambiente y a su salud pues los productos que ellos cosechen seránexentos de contaminantes que a la larga podrián dañar su salud.

Conclusiones
Este tipo de prácticas favorecen la base y construcción del pensamiento colectivo para lograr que se construyan las...