Mi Formación Docente

UNA MIRADA RETROSPECTIVA: MI FORMACIÓN DOCENTE
En definitiva hablar de una verdadera labor docente va mucho más allá de las tareas asignadas, el orden dentro del aula y un aprendizaje significativo, ser docente es ser formador, servir de guía, tener claro lo que se desea conseguir y tener para cada sesión una meta contemplada, ser lo suficientemente tenaz para saber cómo resolver los diferentesproblemas que se puedan suscitar dentro del aula, es un sacrificio pero un sacrificio que realmente vale la pena porque se sabe de antemano que da resultados más que valiosos. Al realizar dicha labor estamos dejando una pequeña semilla dentro de cada niño que al final de cuentas germinará y llegará el momento en el que nos supere por mucho. Para ser un maestro digno de ser llamado como tal, esnecesario ser respetuoso para que de esta manera los niños se sientan en un ambiente cómodo en el que no teman al expresar sus dudas o sus opiniones y ellos integren a su vida ese respeto que sin duda les abrirá millones de puertas. Cuando un maestro es ordenado se ve reflejado en el comportamiento de los alumnos con el cumplimiento de las tareas y con la misma relación que hay entremaestro-alumno y alumno- alumno.
Destacar que cuando se va a trabajar con un grupo nuevo es necesario establecer reglas y ser firmes cuando se tenga que castigar algún mal comportamiento porque de no ser así, llegará el momento en el que el maestro se sienta absorbido por el propio grupo y comience a levantarles la voz creyendo que de esta manera será escuchado pero por el contrario puede generar másdesorden y los mismos niños llegaran a copiar estas conductas creyendo que de esta manera resolverán las cosas , tengamos presente no es necesario levantar la voz para poder ser escuchado, para poder ser escuchado es necesario hablar de manera pacífica y orientarlos para que reflexionen sobre la importancia de la disciplina en el aula, destacando que al final de cuentas ellos serán los que saldrán másbeneficiados.
No es muy común que a los docentes les agraden todas las asignaturas, pero no por ello se deben dedicar más tiempo a las que más se les facilitan o tienen integradas a su lista de favoritas sino que por el contrario se debe dedicar el tiempo suficiente para estudiar los temas que se complican y tengo por seguro que al final de cuentas no desagradará tanto como al principio; lo quesucede es que muchas veces por comodidad decimos que no nos gusta tal asignatura, pero si nos dedicáramos a conocer más de ella e investigáramos podría cambiar nuestra opinión inicial y con ello lograr unas clases más motivadoras y enriquecedoras, porque sin duda cuando el maestro muestra su apatía por alguna actividad en especifico puede generar un ambiente tenso trayendo como resultadoclases cansadas.
No es sencilla la labor docente ya que en ella interviene no solo el maestro y los alumnos sino que el personal de la propia escuela, los padres de familia e incluso la comunidad en la que se encuentra la escuela, por lo tanto el maestro debe estar consciente de esto y debe ser un ejemplo positivo, alguien digno de admiración porque si ocurre lo contrario y se le sorprende actuandode una manera equivocada puede manchar su reputación trayendo como consecuencia la falta de respeto especialmente por parte de los padres de familia y los alumnos; se trata entonces de saber actuar de la mejor manera para ser un maestro admirado no solo por sus logros dentro del grupo sino también por sus comportamientos fuera del mismo.
No es sencilla realizar una evaluación ya que muchas vecespor no decir que en todas las ocasiones hay alumnos y padres de familia que no están conformes con el número que se ha colocado en la boleta, trabajos y exámenes, por ello es necesario tener los elementos suficientes para realizar dicha evaluación, para que al momento de que los padres de familia y los mismos alumnos se acerquen a preguntar el porqué de esos resultados tengamos argumentos y...