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En Chiapas las lenguas indígenas cakchiquel y mame están a punto de desaparecer, lo que ha obligado a intensificar el proceso de enseñanza en el nivel secundaria de las lenguas maternas, dijo AnaLaura Gallardo Gutiérrez, jefa del departamento de Interculturalidad de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Sostuvo que necesariamente se tiene que remontar el proceso de colonización, loslastimosos procesos de discriminación y de racismo históricos que han prevalecido en las zonas indígenas y que tienen que ver con la eliminación de la diversidad cultural étnica y lingüística.

Enfatizóque en el marco del proceso de reforma de la educación secundaria, se aplicará a partir del 2008 en 400 escuelas del estado, luego de haberse piloteado en tzeltal, tzotzil y chol durante dos ciclosescolares en primeros y segundos grados y en el actual en tercero, la asignatura de lengua y cultura indígena para la educación en secundarias generales, técnicas y telesecundarias.

GallardoGutiérrez enfatizó que su aplicación de estas tres lenguas en el proceso de enseñanza en secundaria, han mostrado efectividad en su proceso de recuperación y fortalecimiento, el cual será con especialistas dela región, con profesores que hablan y escriben la lengua y la cultura en el estado, así como con sus variedades dialectales.

Sustentó en entrevista a su llegada a esta ciudad, que la federación através de la SEP y el gobierno del estado se está poniendo de acuerdo sobre bases necesarias en organización laboral y material para la aplicación de la nueva asignatura.

Comentó que el objetivo esque los niños en edad de cursar la educación secundaria tengan la oportunidad de acceder y los gobiernos del estado y federal cumplan con su obligación de atenderlos en su lengua materna.

Porello, sostuvo que este miércoles y jueves se reúnen en Tuxtla Gutiérrez los responsables de la educación federal y estatal, a fin de alcanzar acuerdos para el desarrollo y aplicación de la nueva...