mi informe final de pasantias en preescolar

Páginas: 13 (3246 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación Universitaria
Instituto de Tecnología Industrial
Rodolfo Loero Arismendi
Prácticas Profesionales III
E5NE



Informe Final de Pasantías





Profa: Alumna:
Lic. Mariflor VelásquezGuaita Johanna
13617732






Caracas, julio de 2013
Primera Parte
Diagnostico general del preescolar
1-Identificacion del plantel
2-planta física
3-comunidad que atiende
El preescolar de la U.E.N.I.B “AGUSTIN AVELEDO”está ubicado en la subida de Gato Negro, esquina de Santa Rosa a Brisas, Sector los Frailes de Catia, dicha Institución es dependiente del Ministerio del Poder Popular Para la Educación, En un horario mixto comprendido de 7:30 AM a 3:30 PM, la escuela cuenta con variados servicios entre las cuales podemos mencionar: Higiene Escolar, Unidad Psicoeducativa, Comedor, Música, Teatro, Danza y Floklore.Atiende a una población infantil de 203 alumnos entre niños y niñas en edades comprendidas de 3 años hasta los 6 años y están distribuidos en grupos de 3 salones de 25 niños para un primer nivel y 2 salones de 25 niños para segundo nivel y 3 salones de 26 niños para tercer nivel.
Esta institución cuenta con un excelente personal Docente, Administrativo, Obrero y Comunidad Educativa congrandes cualidades para llevar adelante una gran labor, cuenta bajo su dirección con la profesora Judith Capote y como docentes de mi aula asignada Norbelis Soto y Elisbeth Fuentes.

La estructura física está diseñada para uso de institución escolar cabe destacar que cuenta con aulas amplias y cómodas con buena ventilación e iluminación, donde se mantienen las luces artificiales encendidas paramayor calidad visual , el preescolar Agustín Aveledo, en forma generales mantiene en buenas condiciones paredes, pisos, baños, comedor, cocina, parque infantil, canchas , se puede decir que es una institución educativa que cuenta con todo lo necesario para atender a la población infantil, para garantizar un desarrollo óptimo en su crecimiento. Cuenta con 3 secciones(a, b, c) para primer nivel,dos para segundo(a, b) y tres para tercer nivel(a, b, c) con un total de 8 salones, entre otros aspecto debo mencionar que se encuentran en servicio ocho maestras de preescolar ocho asistentes de preescolar, una directora y dos subdirectoras.

La Institución atiende a la a la comunidad de Catia y sus alrededores aledaños.

A continuación mencionamos el organigrama de la institución de lasiguiente manera ya que en este momento no hay disponen del tipo gráfico.
*Directora (1)
*Subdirectores (preescolar)(2)
*Subdirectora de la unidad Psicoeducativa (1)
*Maestros de aula (I, II etapa) (26)
*Maestras de preescolar (8)
*Asistentes de preescolares (8)
*Docente coordinador de cultura (1)
*Docente coordinador de PAE (1)
*Coordinadora pedagógica (2)
-Trabajador social (1)*Profesores de educación musical (1)
*Profesores de educación física (1)
-Servicio de odontología, conformado por:
-odontólogo (1)
-Asistente (1)
-Secretarias (8)
-Obreros (22)
*Unidad Psicoeducativa conformado por:
*Maestras especialistas (5)
-Trabajador social (1)
*Psicólogos (1)
-Unidad sanitaria conformado por:
-Higienista (1)
-Medico (1).







SEGUNDA PARTE
DIAGNOSTICOGENERAL DEL AULA
El aula del 1º grupo, sección B turno mixto cuenta con una matricula de 13 varones y 12 hembras para un total de 25 alumnos. . Esta organizada de la siguiente manera:
-Armar y construir: este espacio tiene como finalidad que el niño y la niña tengan oportunidades para: explorar, armar, separar, rodar, manipular, juntar, entre otros. En el aula de 1º grupo B, se encuentran...
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