Mi Jard N Doc014

Mi jardín
Duración mes de marzo
Propósitos: Conocer y familiarizarse con las distintas dependencias, salas, el personal docente y no docente del jardín de infantes.
Ofrecer variadas experiencias dejuego para que puedan conocerse a sí mismos, a los demás y al mundo que los rodea.
Promover espacios y tiempos de juego a partir de múltiples propuestas que permitan a los niños desplegar susposibilidades lúdicas y dando lugar a su libre expresión.
Participantes: Niños y personal del jardín.
Contenidos:
Ambiente natural y social:
-VIDA SOCIAL: LAS INSTITUCIONES Y LOS TRABAJOS
1• Reconocimientode algunas relaciones entre las funciones que cumplen las instituciones y los espacios sociales con las necesidades, los intereses y los deseos de las personas
2• Aproximación a las normas que regulany organizan el funcionamiento de las instituciones
El juego
1- integración al grupo de pares;
2- construcción compartida y aceptación de normas, pautas y límites;
5- colaboración e interacción conlos pares;
• En cuanto al juego dramático:
9- asunción de diferentes roles, sostenimiento de los mismos y su variación;
12- organización del espacio de juego.
• En cuanto al juego de construcción:
13-construcción de diferentes estructuras en el espacio, explorando las diversas posibilidades de los materiales;
• En cuanto al juego con reglas convencionales:
17- conocimiento y respeto de las reglasde juego;

Formación personal y social
3• Independencia y autonomía en el accionar cotidiano.
4• Creación y/o aceptación de normas, pautas y límites.
7• Adquisición y afianzamiento de prácticas dehigiene y orden.

Matemática

5 Uso del conteo como herramienta para resolver diferentes situaciones

Practicas de lenguaje
2• Pedir a un adulto o a los pares un objeto.
3• Pedir al adulto que lo ayudeante una situación conflictiva.
7• Interpretar el planteo de un juego o de una actividad.
9• Solicitar ayuda a los compañeros o al docente para realizar la actividad propuesta.
10• Responder a una...