Mi laboratorio movil

Actividades a desarrollar

La clase se comenzará dictándoles a los alumnos, preguntas para conocer o indagar sus conocimientos previos acerca de un laboratorio.

Se dicta: * ¿ Entraste alguna vez a un laboratorio?.
*¿Cuál?.
*¿Cómo es? ¿Qué tiene?.
*¿Para qué crees que se usa?.
*¿Escuchaste hablar alguna vez de otros tipos de laboratorios?¿Cuál ocuáles?.

Luego se realizará una puesta en común, tratando de llegar a una conclusión junto con los alumnos sobre qué es un laboratorio, los tipos y usos.

Se les entregará la siguiente fotocopia, para realizar la actividad...

Actividad

a) Lee la fotocopia.
b) Realiza junto a tu compañero un cuadro integrador.

Fotocopias:

Entre todos:
-Puesta en común de algunos cuadrosrealizados en la actividad anterior.
Se pregunta:
-¿En nuestra escuela hay laboratorio? ¿por qué?.
-¿Te gustaría que haya?
-¿ Sobre qué te interesaría investigar y experimentar?.

Se realizará una puesta en común sobre las medidas que creemos que son necesarias para llevar a cabo dentro de un laboratorio, para prevenir cualquier tipo de accidente. Partiendo de las normas de convivencia dentrodel aula, para evitar comportamientos indebidos y generar un buen ámbito de trabajo.

Entre todos:
a) ¿Qué debemos hacer para llevarnos bien y trabajar correctamente en el aula?.
b)¿ y en los recreos?.
c) ¿Estas son normas de convivencia? ¿ y que significa?.

Actividad
*Piensa y escribe una lista con las actitudes y cuidados que sedeben tener en cuenta dentro de un laboratorio.
• ¿Para que nos sirven?
• ¿Qué evitamos si las cumplimos? Y si no se cumplen ¿qué puede suceder?.
*¿Conocen algunos símbolos que nos indiquen prevención?, ¿Cuáles? Y ¿ qué significan?.

Luego de esta actividad ellos dibujaran algunos símbolos de prevención y se ara una puesta en común para ver si todos conocen los mismos o para que seden cuenta de otros.

Se dicta:
Para evitar los accidentes debemos tener siempre presente que existen normas de seguridad, que debemos respetar al trabajar en un laboratorio.

A continuación se les entregará una fotocopia con algunas de las normas de seguridad que se deben cumplir dentro de un laboratorio.

Fotocopia:

* No oler las sustancias sin tomar precauciones
* No tocar ni probarlos productos
* No trabajar nunca solo en el laboratorio
* No hacer actividades no autorizadas o no supervisadas
* Utilizar vitrinas de gases para todas las operaciones en las que se manipulen
sustancias tóxicas o volátiles
* No trabajar lejos de la mesa, ni colocar objetos en el borde
* Calentar los tubos de ensayo de lado, utilizando pinzas.
* No entrar en el laboratorio sin que estépresente el profesor o responsable
* Seguir las instrucciones del profesor o persona responsable
* Mantener una actitud responsable, no se deben gastar bromas, correr ni gritar
* No comer, beber o fumar en el laboratorio de prácticas
* Lavar las manos antes de abandonar el laboratorio
* Llevar el pelo recogido
* No se deben llevar pulseras, colgantes, piercings o prendas suelta
* Las heridas sedeben llevar cubiertas, aunque se
utilicen guantes para trabajar
* Protege tus manos con guantes
* Obligatorio el uso de gafas de seguridad para
proteger los ojos.

Actividad:
a)Lee la fotocopia
b)Resalta con color los instrumentos o elementos de laboratorio que allí se nombran.
c)Busca, recorta y pega en tu carpeta símbolos de prevención que se utilicen en un laboratorio para evitaraccidentes.
d) Escribe al lado de cada uno de ellos que significan y para que sirven.

Trabajamos en Grupo...

Entre todos:
• ¿Conocen algunos de los elementos o instrumentos que se utilizan en los laboratorios?.
• ¿Cómo son? ¿para qué se utilizan?.
• ¿Solo los encontramos en laboratorios?.

Luego la docente les mostrará algunos elementos del laboratorio y analizarán de...