Mi madre

DISEÑO DE UNIDAD DIDÁCTICA EXAMEN DE ESPECIALIZACIÓN.

TEXTOS POÉTICOS

MARIANNELLA BELTRAN SANHUEZA CÉDULA DE IDENTIDAD N° 10.089.874-8 VILLAGRÁN N° 810 – FONO (43) 322744 LOS ÁNGELES

POEMA PARA COLOCAR EN PAPELÓGRAFO DESTACANDO SIGNOS DE PUNTUACIÓN (COMA) Y SIGNOS DE ENTONACIÓN (INTERROGACIÓN – EXCLAMACIÓN).

TIRAS DE METÁFORAS, COMPARACIONES, PERSONIFICACIONES

GAVIOTA Livianacomo una pluma Nunca deja de volar: Parece un copo de espuma Desprendido de la mar

Yo navegué sin tregua Las orillas, El desdentado litoral, la calle Entre las islas Del océano El grande mar Pacífico, Rosal azul de pétalos rabiosos

El lagarto está llorando. La lagarta está llorando. El lagarto y la lagarta Con delantalitos blancos.

Arco iris, choapino, Maestro de la pirueta, Elefantediminuto, Caballito de madera; Al huir de nuestras manos Que te ceñían la cuerda, En la fiesta semejabas Un carrusel de banderas.

Y se fueron acercando, Y alargaron hasta el Niño Los cien cuellos anhelantes Como un bosque sacudido.

En el valle comenta la luna Con Jorgito el Picaflor, Que en la casa de doña Coneja Un gran baile se efectuó

GUÍA DE TRABAJO DE RESCRITURA DE TEXTOS.Nombre:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Observaciones de la corrección:……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………Evaluación:………………………….. INSTRUCCIONES: Lee cada uno de los poemas. Destaca con un lápiz de color verde los signos de interrogación, de color morado los signos de exclamación y de color azul las comas.Reescribe el poema cuidando tu ortografía. Puedes escribir con lápiz de mina para corregir si te equivocas.

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INSTRUCCIÓN: Lee el siguiente poema de manera silenciosa. Ahora léelo en voz alta, cuando encuentresuna coma debes detenerte y mentalmente debes contar “un” Durante la lectura marca muy bien los signos de interrogación y exclamación Prepara la declamación del poema.

GUÍA DE TRABAJO: “VISITEMOS NUESTRO PARQUE”...