Mi mascota y yo

Unidad Didáctica: MI MASCOTA Y YO. RECONOCIENDO ANIMALES.
Duración: 2 meses
Fundamentación: Es importante que los niños conozcan a los animales, sus características, sus cuidados, y el valorafectivo que pueden tener para cada persona. Sumado a esto, es esencial, inculcarles amor y respeto hacia los animales.
Ideas Previas: conversaciones, libros, revistas, juguetes, láminas, experienciasdirectas.
Expectivas de logro:
Matemática
-Uso de conteos para el establecimiento de la cardinalidad de una colección y de relaciones entre colecciones.
-Comparación de resultados de transformacionesnuméricas y espaciales.
Lengua
-Uso de la oralidad como canal eficaz para la expresión.
-Uso de las posibilidades lúdicas y creativas del lenguaje.
Ciencias Naturales
-Identificación decaracterísticas de animales, y sus cuidados.
-Participación activa y respetuosa en relación con la vida de los seres vivos.
Educación Física
-Uso de distintas formas de expresión y comunicación corporal, ygestual.
-Uso de las habilidades motoras básicas con orientación espacio-temporal, con objetos y sin ellos.
Educación Artística
-Participación en experiencias artísticas vinculadas a la producciónespontánea, a partir del desarrollo del interés centrado en el descubrimiento y manipulación de materiales.
-Exploración sensible del movimiento, vinculada al reconocimiento del propio cuerpo.Formación Ética
-Interés por el entorno, mediante el reconocimiento de sus características culturales y naturales, y el intercambio social.
-Disposición para colaborar en proyectos y actividades.

|CONTENIDOS | EJE TECNOLÓGICO | EJE ÉTICO |
|MATEMÁTICA|-Construcciones y encastres. |-Aprecio por las propias capacidades implicadas |
|-La sucesión de números naturales. |-Resolución de problemas a partir de la |en...