MI NARRATIVA PEDAGOGICA

Páginas: 7 (1682 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2013
J

OSE ISAIAS GONZALEZ ARENAS, Sociólogo de la Universidad de Antioquia,
nunca pensé que me convertiría en maestro, entre otras cosas porque no me
gustaba dicha profesión y hoy que estoy acá sentado escribiendo sobre esta
etapa de mi vida, jamás pensé que un día lo seria, pues no estaba dentro de

mi proyecto de vida serlo. Salvo unos talleres que dicte para la secretaria de
educación delmunicipio de Medellín en el cerro el volador en el año de 2001, en ese
entonces trabajaba para el concejo de Medellín y en mis tiempos libres les dictaba
unos talleres a niños y
jóvenes

de

diferentes

los

colegios

públicos de la ciudad.
Fue una experiencia
maravillosa, pues allí
llegaban los niños y
jóvenes

a

conocer

algunos apuntes de la
ciudad desde el cerro
elvolador, la importancia del cerro como tutelar de la ciudad, ya que desde allí se
observan los paisajes mas divinos de la ciudad, con una cima que en su horizonte
circunda toda la ciudad, también su importancia por los hallazgos arqueológicos que
allí se han encontrado, mostrándonos que allí se convive con nuestros antepasados
aborígenes, y por ultimo su importancia ecológica como pulmón de laciudad, especial
para realizar caminatas ecológicas o incluso usarlo para realizar deportes.
Momentos inolvidables ya que sin ser docente transmitía conocimiento importante para
los niños y jóvenes de la ciudad de una manera más practica y lúdica, que incluso
desde el aula no captarían ese conocimiento como lo hicieron allí.

Terminada esa faceta de mí vida seguí recorriendo los diferentescaminos de la vida, y
es que la vida está llena de caminos, unos anchos y otros angostos y exigentes pero
todos hay que recorrerlos con la seguridad de estar dando pasos acertados y con la
ilusión de pronto llegar a una meta que nos prodigara satisfacciones. Después de
muchos ires y venires por esos caminos se va dando uno cuenta que un camino se
cruza con otro, ya que a finales del año 2007estando desempleado un amigo me dice
que ese diciembre fuera a pasarlo en su casa, que queda en el departamento de
Córdoba, Municipio de San José De Ure, corregimiento de Bocas de Ure, un pueblito
divino casi un paraíso; pero que como muchos sitios de nuestra geografía difícilmente
llega la mano del estado allí.
Fueron

unas

vacaciones

maravillosas,

pero

me

albergaba la dudaque después
de esas vacaciones en Enero
que era lo que iba a hacer,
pues debía ir a buscar empleo,
pero

seguía

disfrutando

mi
tan

descanso
maravilloso

paraíso.
A finales del mes de diciembre, como si el universo conspirara para que yo fuera
docente sin haber pensado en ello; la hermana de mi amigo que era la directora rural
encargada de la Institución Educativa SagradoCorazón de Jesús, ubicada en dicho
corregimiento; llego a la casa a proponerme que el año entrante fuera docente de la
Institución, ya que yo era sociólogo y que le parecía que era buen profesional y que
ella hablaría con el alcalde para comenzar; y así fue a finales del mes de enero
comencé a dictar clase allí. Y a trabajar se dijo, es allí donde nace un nuevo maestro
para una comunidad comoesta, habitada generalmente por humildes pescadores, ya
que quedaba a orillas del rio san Jorge.

Mi primera clase, era con un grupo de decimo, mis pies me temblaban y el cuerpo me
sudaba, no sé si solo fue a mi pero con los días yo le pregunte a compañeros y por lo
que me dijeron, me parece que eso nos pasa a la mayoría de maestros en nuestra
primera clase, ese temblor y ese sudor no era delclima de la región que era bastante
cálido, era ese miedo escénico que le da a uno la primera vez.
Pasaron los días y eso
que sentí el primer día
mejoro; y esto me gusto.
Fue un éxito. Poco a poco
fui descubriendo que tenía
esa habilidad para ser
maestro o trabajar con la
comunidad, aunque en el
trabajo con la comunidad
ya

tenía

experiencia

un

poco

de

por

mi...
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