MI OBRA

Immanuel Kant
Immanuel Kant fue un filosofo Prusiano de la ilustración es uno de los principales y más importantes del criticismo y precursor del idealismo alemán. Nace en Konigsberg, el 22 de abril del año de 1724, en medio de una familia de artesano era el cuarto de once hijos, Su padre trabajaba como guarnicionero. Tanto a él como a su madre se refirió siempre con cariño y gratitud,resaltando especialmente la integridad moral de ambos.

A los ocho años ingresa en el Collegium Friderician un donde tiene el interés de estudiar lenguas clásicas y extensa religión. El pietismo imperante en el colegio no sólo imprimirá una disciplina tendente a despertar y conservar en los niños el recuerdo de Dios, presente en todas partes, sino que este lema impregnaba el mismo contenido de laenseñanza. Incluso las lenguas clásicas se estudiaban en el Nuevo Testamento.

No tiene nada de extraño que Kant mostrara después tan poca simpatía hacia ese tipo de educación y que insistiera reiteradamente en la necesidad de dejar que la razón descubra por sí misma la verdad, sin Imposiciones previas y sin poner barreras a su afán de saber. Tras ocho años de colegio, muerta ya su madre, Kantingresa en la Universidad de Konigsberg. Ahora posee libertad para elegir las materias que le interesan.

Acorde con una época en que el saber es universal y no se conoce todavía al especialista en el sentido de hoy, Kant quiere conocer un poco de todas las ciencias, pero las que realmente le atraen son la filosofía, las matemáticas y las ciencias naturales. Ninguna de las tres Formaba parte de lasmaterias impartidas por el Collegium Fridericianum.

De ahí que encontrara en el joven profesor de lógica y metafísica, Martin Knutzen, al maestro preferido. Knutzen, nacido también en Konigsberg, unía su saber filosófico y científico a un gran interés por lo religioso, todo lo cual se conjugaba bien con el horizonte teórico en el que se movía, es decir, el de Wolff y Leibniz. En cualquier caso,Kant no sólo aprendió de él lo que pudo oírle en las clases y en la conversación privada, sino que tuvo a su disposición la interesante biblioteca del maestro, donde encontró, entre otras cosas, las obras de Newton, figura clave en la visión científica del Kant maduro. Su padre muere en 1746.
Su existencia transcurrió prácticamente por entero en su ciudad natal, de la que no llegó a alejarse másque un centenar de kilómetros cuando residió por unos meses en Arnsdorf como preceptor, actividad a la cual se dedicó para ganarse el sustento luego de que su padre falleció.

En 1755 regresó a su pueblo natal dónde permaneció el resto de su vida.
Su existencia transcurrió prácticamente por entero en su ciudad natal, de la que no llegó a alejarse más que un centenar de kilómetros cuandoresidió por unos eses en Arnsdorf como preceptor, actividad a la cual se dedicó para ganarse el sustento luego de que su padre falleció.



Tras doctorarse en la Universidad de Königsberg a los treinta y un años, ejerció en ella la docencia y en 1770, después de fracasar dos veces en el intento de obtener una cátedra y de haber rechazado ofrecimientos de otras universidades, por último fuenombrado profesor ordinario de lógica y metafísica.

La vida que llevó ha pasado a la historia como paradigma de existencia metódica y rutinaria. Es conocida su costumbre de dar un paseo vespertino a diario a la misma hora y con idéntico recorrido, hasta el punto de que llegó a convertirse en una especie de señal horaria para sus conciudadanos; se cuenta que la única excepción se produjo el día enque la lectura del Émile, de Rousseau, lo absorbió tanto como para hacerle olvidar su paseo, hecho que suscitó la alarma de sus conocidos.

En el pensamiento de Kant suele distinguirse un períodoque es un comienzo, denominado precrítico, caracterizado por su apego a la metafísica racionalista de Wolff y su interés por la física de Newton. En 1770, tras la obtención de la cátedra, se abrió un...