Mi Obra

2.2 TRABAJO COOPERATIVO
Lean el mito y respondan las preguntas en su cuaderno.
Perséfone era hija de Zeus y de Deméter, la diosa de la agricultura. Un día Hades, el dios de los muertos, la raptó y la llevo a los infiernos como su esposa. Deméter, enojada, maldijo la tierra que ya no dio más frutos. Los hombres hambrientos se quejaron a Zeus, quien ordeno a Hades que volviera a la joven. PeroPerséfone ya había probado la comida del mundo de los muertos y no podía quedar del todo libre. Entonces llegaron a un acuerdo: la joven pasaría la mitad del año con Hades y el resto con su madre. Así, cuando Perséfone bajaba a los infiernos, Deméter estaba triste, los arboles perdían sus hojas otoñales y no había cosechas. Cuando la joven subía a la tierra, la alegría de Deméter hacia reverdecerlas plantas y crecer sus frutos.
a. ¿Qué es la mitología y a cual pertenece este relato: clásica o precolombina?
Es el conjunto de mitos o historias que narran las acciones de los dioses y los héroes de la Antigüedad, y que pertenecen a la historia, la cultura y la religión de un pueblo
Este relato pertenece a la mitología clásica ya que tiene dioses que implican e la vida de los humanos.b. ¿Por qué podemos considerarlo un relato verdadero y sagrado?
Es verdadera porque en temporadas existen frutos (verano y Primavera) y en otras temporadas no (Otoño e Invierno) y es sagrado porque los hombres creían más en los dioses cuando había más frutos.



c. ¿Quiénes y cómo son sus personajes?
Perséfone, Zeus, Deméter, Hades
Perséfone: era hija de Zeus y de Deméter y fue raptada yllevada a los infiernos como esposa de Hades.
Zeus: es uno de los dioses más importantes de la cultura clásica. Él es el rey de todos los dioses griegos y el gobernante del monte Olimpo.
Deméter: es la diosa de la agricultura y madre de Perséfone.
Hades: es el dios de los muertos, quien rapto a Perséfone a los infiernos como su esposa.

d. ¿Qué objetivo guiaba al pueblo griego para encontrareste mito?
El objetivo es que el pueblo griego no culpaba a las personas sino culpaban a los dioses por no recibir cosechas ni frutos.
Lean la situación y marquen la opción correcta.
Este mito explica el origen de……..
Los dioses las estaciones del año

La agricultura la creación del mundo

2.3 ACTIVIDADES
Lee atentamente este texto deEduardo Galeano.
Yo fui un pésimo estudiante de historia. Las clases de historia eran como visitas al museo de Cera o la Región de los muertos. El pasado estaba quieto, hueco, mudo. Nos enseñaban el tiempo pasado para que nos resignáramos conciencias vaciadas, al tiempo presente: no para hacer la historia que ya estaba hecha, sino para aceptarla. La pobre historia había dejado de respirar;traicionada en los textos académicos, mentida en las aulas, dormida en los discursos de efemérides, la habían encarcelado en los museos y la habían sepultado, con ofrendas florales, bajo el bronce de las estatuas y el mármol de los monumentos.
En relación con el texto anterior, qué opinas de la siguiente frase: “Los mitos cuentan la historia no oficial de los pueblos y naciones”. Escribe tus ideas
Losmitos no definen a los pueblos ya que definen al tipo de personas que hay en ese pueblo o nación.
Definen las tradiciones, comidas, vestimentas.

El texto Ñukanchik Wacharimanta relata un suceso que no solamente está presente en el pueblo Otavalo, sino en muchas otras culturas de todo el mundo. Busca información mitológica en páginas web comowww.circulosolar.files.wordpress.com/2012/08/sun-moon-round.png sobre el origen de la luna y el sol y compárala con este mito. Escribe dos semejanzas y diferencias que encuentras entre ellos.






2.5 ACTIVIDADES
Lee la leyenda sobre el origen de la culebra.
Cuentan que en el pueblo de Tepanyaco vivía una joven muy bella llamada Quiahualoxóchitl. Muchos príncipes y guerreros aspiran a su amor, pero ella los humillaba a todos.
Un día...