Mi planta lima

ACTIVIDAD 1: mapa mental
ACTIVIDAD 2: mapa conceptual

ACTIDIDAD 3: Resumen de 100-120 palabras (capítulo 5 y 6)
En una celda he de verte morir: Zezé consigue cera de velas de velas y encera los escalones de la entrada del casino y una señora se resbala y se cae, afortunadamente (para Zezé) la noticia no llega a su casa. Zezé deja de ir los martes a la escuela y se encuentra con Ariovaldo,con quien canta y vende folletos a la gente. Ariovaldo se enoja con una señora porque ésta le dijo que era un explotador y entonces él la amenaza con un cuchillo. El “murciélago”: cada mañana que Zezé va a la escuela se cuelga de los autos por la parte trasera y viaja oculto. Él intenta viajar de “murciélago” (porque así le llamaban) en el auto lujoso del “Portugués”. Cuando se cuelga y el cochearranca, Zezé se cae y el “Portugués” lo descubre y le da una palmada de castigo. Luego Zezé pelea con uno de los compañeros de Totoca (ya que él no se animaba) y sale muy herido.
ACTIVIDAD 4: Identificar el problema principal, cuales son las causas y efectos, reflexión personal de como enfrenta el protagonista el problema por lo menos dos párrafos de seis oraciones (capitulo 7 y 8)
El problemaque se le presenta en el capitulo de La conquista es que a el se le entierra un pedazo de vidrio en el pie al tratar de robar una guayabas del patio de su vecina, y el tiene miedo de recibir otra paliza por parte de su hermana mayor o sus padres, así que va con su otra hermana y la convence de que lo ayude mediante el chantaje, ella conmovida por su explicación acepta ayudarlo. Al día siguientetenía que ir a la escuela, pero le dolía mucho el pie para caminar, derrepente el carro del “portugués” se le emparejo y el “portugués” le ofreció su ayuda para llegar a la escuela y el se tragó su odio y orgullo, y acepto.
El problema que se presenta en el capitulo de “Conversaciones de aquí y allá” es, que el “portugués” y el empiezan a pasar mucho tiempo juntos y “Minguito” estaba celoso por que nopasaba tiempo con el. Zezé le platicaba todo al “portugués”, y el “portugués” a el, un día el le dijo “al “portugués” que si le podía hablar de “tu” a lo que el contesto que si, y luego le pregunto que si le podía decir “Portuga”, ya que eran muy amigos, el volvió a acceder, ese mismo día Portuga dejo que Zezé hiciera “El murciélago” en su auto.

ACTIVIDAD 5: Un collage y una frase que resumalas imágenes (capitulo 9 y 10)

“Hay que entender para saber, escuchar y no golpear sin razón, hay que saber escuchar al corazón”

ACTIVIDAD 6: Un acróstico con todas las letras del abecedario (capitulo 11, 12, 13 y 14)
Además no a todos lo árboles les gusta hablar con la gente
Besé su rostro gordo y bondadoso
Compraré un camión lleno de nueces para compartirlas con los demas
De parte de mipadre sentí por primera ves una gran ternura
En todos mis sueños apareces tu, Portuga
Fingí que dormía, pero distinguí la voz de don Ariovaldo, y todo se pusó triste
Gloria no podía contestar, cuando le dijierón lo que me pasó
Hijo de don Pablo esta muriendo
Ilusión, es lo que nunca me faltará de ahora en adelante
Jajaja -reía yo, mientras mi madre me susurraba la oído lo mucho que mequeria
K
Le llevé una flor a doña Cecilia, ella no era bonita, por eso le extraño
Mis ojos estaban cobardemente llenos de lágrimas al escuchar eso
Nunca vi un almita tan sedienta de ternura como tu
Ñ
Olvidaron que yo era el diablito con figura de persona
Por la manera en que iban ocurriendo las cosas, sabía explicar con gran sabiduría
Que bonito cuando llegan las vendimias
Rezo a mi barrigapara que dejara de vomitar de una vez por todas
Solamente entonces me di cuenta de que Portuga era mayor que mi papá
Tal vez para esperar con calma mi vejez. En un lugar de paz
Un día mi padre se acercó a mi, se arrodillo y me dijo que pronto tendríamos una casa grande
Vierón como pasé a escribir mi frase inventada por mi
Wakala!!! replicabán los vecinos al verme vomitar, y no los culpo,...