Mi Practica Docente
Empirismo | Emilio DurkheiComte.Stuart Mill | Se basa en la experiencia |
Relativista | Max Weaber | Se basa en la realidad |Construcción y Praxis | Carlos Marx | Se basa en la vida social, en la realidad y forma en conjunto la praxis productiva |
Génesis y Construcción de Conocimiento | Jean Piaget | |JEAN PIAGET
La epistemología genética consiste en tomar en serio los aportes de la psicología en lugar de conformarse con recursos implícitos o especulativos, como ocurre conla mayor parte de la epistemología.
Para cada problema epistemológico particular, por una parte de precisar y de sistematizar la apelación a la psicogenésis, a la cual han recurrióde hecho todas las epistemologías científicas, de completar el análisis psicogenético, insuficiente por si solo como método epistemológico, por análisis histórico-críticos poranálisis directos y sobre todo por el análisis formalizante.
La epistemología trata relaciones de conocimiento entre el sujeto y los objetos. Pero estas relaciones plantean sin cesar,además de las cuestiones lógicas o de validez, problemas de hecho relativos al sujeto: por un lado el objeto solo es conocido por la experiencia, y la experiencia es siempre, ellatambién, la de un sujeto, del cual resulta entonces indispensable saber como la organiza. Es evidente que toda epistemología apela necesariamente a hechos psicológicos tanto si losllama lingüísticos como mentales.
Para Piaget la inteligencia comienza en la interacción entre el sujeto y el objeto orientándose hacia el conocimiento del yo y el de las cosas.En la Epistemología Genética, la Génesis, es decir la construcción del conocimiento válido, se refiere tanto al individuo (psicogénesis) como a la humanidad (sociogénesis).
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