Mi Practica Docente

SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR
DIRE DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SUPERIOR
DEP DEPARTAMENTO DE EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
UNIDAD 12-B SUBCENTRO OMETEPEC

LIC. ENEDUCACION PREESCOLAR


ASESOR: JOSE LUIS CORTEZ GARCIA


MATERIA: HACIA LA INNOVACION


PRIMER ENSAYO: “EL CONTEXTO DE MI PRACTICA DOCENTE”


ALUMNA-MAESTRA: EVA SINAY MEDINA VAZQUEZ


QUINTO SEMESTRE


GRUPO: TRES


A 22 DE SEPTIEMBREDEL 2012, OMETEPEC GUERREO.








INTRODUCCION




El siguiente ensayo nos llevara a una comunidad de personas de color; la cual tiene mucho que decirnos de su cultura, de sus tradiciones y costumbres.
De su modo de vida, las actividades a las que se dedican los trabajos que tienen y de lo cualse mantienen y sacan adelante a su familia.





























DESARROLLO

“Costa, canción y caricia, borrascosa como el mar donde vivir sin amar la vida se desperdicia” (Álvaro Carrillo 1919-1969)
En la comunidad de Callejón de Rómulo que se encuentra ubicado en el Municipio de Santo Domingo Armenta del Estado de Oaxaca México en la Región Costa;Callejón de Rómulo tiene un aproximado de 458 habitantes, se encuentra en las coordenadas GPS Longitud (dec): -98.350833 y latitud (dec): 16.272222.
Los ciudadanos se dividen en 236 menores de edad y 222 adultos, de cuales 36 tienen más de 60 años. Ocho personas en Callejón de Rómulo viven en hogares indígenas. Un idioma indígena hablan de los habitantes de más de 5 años de edad 2 personas. El número delos que solo hablan un idioma indígena pero no hablan mexicano es 0, los de cuales hablan también mexicano es uno. Derecho a atención médica por el seguro social, tienen 9 habitantes de Callejón de Rómulo. En Callejón de Rómulo hay un total de 101 hogares. De estas 95 viviendas, 71 tienen piso de tierra y unos 26 consisten de una sola habitación. Veinticinco de todas las viviendas tieneninstalaciones sanitarias, no son conectadas al servicio público, 86 tienen acceso a la luz eléctrica. La estructura económica permite a 3 viviendas tener una computadora, a 27 tener una lavadora y 64 tienen una televisión.
Educación escolar en Callejón de Rómulo; aparte de que hay 88 analfabetos de 15 y más años, 3 de los jóvenes entre 6 y 14años no asisten a la escuela. De la población a partir de los 15 años 81 no tienen ninguna escolaridad, 123 tienen una escolaridad incompleta. 35 tienen una escolaridad básica y 21 cuentan con una educación post-básica. Un total de 39 de la generación de jóvenes entre 15 y 24 años de edad han asistido a la escuela, la mediana escolaridad entre la población es de 4 años. Podríamos decir que esta esla descripción de mi comunidad, son humildes económicamente hablando, ya que las únicas entradas de dinero las obtienen del campo (siembra de maíz, Jamaica, pepinos, ganado), o bien en la pesca la cual la practican tan solo para su alimentación propia. “La esperanza es el sueño del hombre despierto” (Aristóteles 384 a.c.-322 a.c.). Es una comunidad de escasos recursos económicos, la mayoría de laspersonas optan mejor por irse a los E.U.A. y de allá estar mandando dinero para sus familiares. “Un hermano puede no ser un amigo”, pero un amigo será siempre un hermano (Demetrio de Falero 350 a.c.-280 a.c.). Los habitantes de la comunidad son cálidos en cuanto a recibimiento, te tratan con respeto y algunos de ellos te llegan a apreciar. Su clima es entre caloroso y fresco porque a pesar de...