MI PROYECTO PIS YA PARA SUSTENTAR
Páginas: 35 (8670 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2015
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABI
Excelencia Académica para el Desarrollo
CONSEJO DE ADMISIÓN, NIVELACIÓN,
ADAPTACIÓN Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL
ÁREA DE EDUCACION COMERCIAL Y ADMINISTRACIÓN
COMERCIO EXTERIOR
SEGUNDO PERIODO 2014
PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES
TEMA:
COMERCIALIZACION DEL TÉ DE GUAYUSA EN LOS COMERCIANTES
DEL MERCADO CENTRAL DEL CANTON JIPIJAPA EN EL AÑO 2014
AUTORES:
ARIASMACIAS JENNIFFER ESTEFANÍA
CORTEZ ROSERO LILIANA LISSETTE
GREFA SHIGUANGO ANDREA JAQUELINE
INTRIAGO FARÍAS LUIS IVÁN
MENÉNDEZ VÉLEZ ANDREA MICHELLE
TUTOR ACADEMICO:
ING. MARIETA AZÚA MENÉNDEZ MGS
AULA 7
SNNA- UNESUM 2014
PERIODO OCTUBRE2014 – MARZO 2015
JIPIJAPA – ECUADOR
DEDICATORIA
Este Proyecto Integrador de Saberes lo dedicamos principalmente a
Dios, ya que él nos ha dado la fortaleza ysabiduría para continuar y realizar
este proyecto.
A la Universidad Estatal Del Sur De Manabí por abrirnos las puertas y
darnos la oportunidad de prepararnos y lograr nuestras objetivos.
A los Profesores por inculcarnos sus conocimientos cada día, los cuales
nos permiten crecer como estudiantes y seres humanos.
De igual manera, dedicamos este proyecto a nuestros padres y a todos
quienes aportaronpositivamente a lo largo de nuestra formación académica
dándonos el apoyo e incentivación que necesitamos para trabajar día a día, ya
que son los testigos del trabajo perseverante.
AGRADECIMIENTO
Agradecemos a Dios por la oportunidad que nos ha dado, de poder
realizar este proyecto, a la Universidad Estatal Del Sur De Manabí (UNESUM).
De igual manera destacar nuestro esfuerzo y dedicación paraasí,
obtener los resultados que ansiamos para la elaboración de nuestro proyecto.
Con
el
fin
de
sentirnos
plenos
en
la
finalización
del
mismo.
2
Contenido
DEDICATORIA ............................................................................................................................ 1
AGRADECIMIENTO................................................................................................................... 2
CAPITULO I ................................................................................................................................. 6
DATOS GENERALES............................................................................................................ 6
CAPITULO II................................................................................................................................ 7
RESUMEN EJECUTIVO ........................................................................................................ 7
2.2.
Introducción ............................................................................................................... 9
CAPITULO III............................................................................................................................. 11
EL PROBLEMA ........................................................................................................................ 11
3.1
ANTECEDENTES DE LA PROBLEMÁTICA................................................... 11
3.2
PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................................. 11
3.3
SITUACIONPROBLEMÁTICA .......................................................................... 12
3.4
CAUSAS Y EFECTOS DEL PROBLEMA ........................................................ 13
3.5
FORMULACION DEL PROBLEMA................................................................... 14
3.7.
JUSTIFICACION E IMPORTANCIA .................................................................. 14
3.8.VARIABLES .......................................................................................................... 15
CAPITULO IV ............................................................................................................................ 16
4.1
ANTECEDENTES ..................................................................................................... 16
4.2
BASE TEORICA...
Excelencia Académica para el Desarrollo
CONSEJO DE ADMISIÓN, NIVELACIÓN,
ADAPTACIÓN Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL
ÁREA DE EDUCACION COMERCIAL Y ADMINISTRACIÓN
COMERCIO EXTERIOR
SEGUNDO PERIODO 2014
PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES
TEMA:
COMERCIALIZACION DEL TÉ DE GUAYUSA EN LOS COMERCIANTES
DEL MERCADO CENTRAL DEL CANTON JIPIJAPA EN EL AÑO 2014
AUTORES:
ARIASMACIAS JENNIFFER ESTEFANÍA
CORTEZ ROSERO LILIANA LISSETTE
GREFA SHIGUANGO ANDREA JAQUELINE
INTRIAGO FARÍAS LUIS IVÁN
MENÉNDEZ VÉLEZ ANDREA MICHELLE
TUTOR ACADEMICO:
ING. MARIETA AZÚA MENÉNDEZ MGS
AULA 7
SNNA- UNESUM 2014
PERIODO OCTUBRE2014 – MARZO 2015
JIPIJAPA – ECUADOR
DEDICATORIA
Este Proyecto Integrador de Saberes lo dedicamos principalmente a
Dios, ya que él nos ha dado la fortaleza ysabiduría para continuar y realizar
este proyecto.
A la Universidad Estatal Del Sur De Manabí por abrirnos las puertas y
darnos la oportunidad de prepararnos y lograr nuestras objetivos.
A los Profesores por inculcarnos sus conocimientos cada día, los cuales
nos permiten crecer como estudiantes y seres humanos.
De igual manera, dedicamos este proyecto a nuestros padres y a todos
quienes aportaronpositivamente a lo largo de nuestra formación académica
dándonos el apoyo e incentivación que necesitamos para trabajar día a día, ya
que son los testigos del trabajo perseverante.
AGRADECIMIENTO
Agradecemos a Dios por la oportunidad que nos ha dado, de poder
realizar este proyecto, a la Universidad Estatal Del Sur De Manabí (UNESUM).
De igual manera destacar nuestro esfuerzo y dedicación paraasí,
obtener los resultados que ansiamos para la elaboración de nuestro proyecto.
Con
el
fin
de
sentirnos
plenos
en
la
finalización
del
mismo.
2
Contenido
DEDICATORIA ............................................................................................................................ 1
AGRADECIMIENTO................................................................................................................... 2
CAPITULO I ................................................................................................................................. 6
DATOS GENERALES............................................................................................................ 6
CAPITULO II................................................................................................................................ 7
RESUMEN EJECUTIVO ........................................................................................................ 7
2.2.
Introducción ............................................................................................................... 9
CAPITULO III............................................................................................................................. 11
EL PROBLEMA ........................................................................................................................ 11
3.1
ANTECEDENTES DE LA PROBLEMÁTICA................................................... 11
3.2
PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................................. 11
3.3
SITUACIONPROBLEMÁTICA .......................................................................... 12
3.4
CAUSAS Y EFECTOS DEL PROBLEMA ........................................................ 13
3.5
FORMULACION DEL PROBLEMA................................................................... 14
3.7.
JUSTIFICACION E IMPORTANCIA .................................................................. 14
3.8.VARIABLES .......................................................................................................... 15
CAPITULO IV ............................................................................................................................ 16
4.1
ANTECEDENTES ..................................................................................................... 16
4.2
BASE TEORICA...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.