MI PROYECTO

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO
SEDE: SAN JUAN BAUTISTATUXTEPEC


M A E ST R I A E N E D U C A C I O N


CUATRIMESTRE:
PRIMERO


NOMBRE DEL PROYECTO:
“BAJO APROVECHAMIENTO Y DESERCIÓN ESCOLAR”


ALUMNO:
ARMANDO VELAZQUEZ MARTINEZCORREO ELECTRONICO:
00156246@red.unid.mx

SAN JUAN BAUTISTA TUXTEPEC OAX.

II.  Objetivo General.
Establecer nuevas estrategias de enseñanza para dar solución a los problemas de bajoaprovechamiento y disminuir la deserción escolar.

III.  Justificación:
Entre los problemas internos que están viviendo los bachilleratos del país se encuentra el bajo rendimiento académico. En el análisis deéste tiene gran importancia la medida de la variable rendimiento estudiantil. La primera etapa en el análisis de este problema es buscar indicadores que permitan medir efectivamente el rendimiento.Después se deben investigar las causas que hacen que el rendimiento sea tan bajo y, con base en este conocimiento, implementar políticas tendientes a mejorarlo.
Mucho de lo que pasa en la sociedad sefiltra en el sistema escolar, afectando a los estudiantes y a su experiencia de aprendizaje. Resolver y evitar dichos problemas comienza con su identificación y conocimiento. Los sistemas escolaresdeben reconocer qué tipos de asuntos sociales son la principal preocupación, y educar a los estudiantes y padres de familia sobre las formas de luchar contra ellos. Los maestros y los padres puedencolaborar con estrategias para minimizar los problemas sociales en las escuelas.
La economía juega un papel importante en los problemas sociales que afectan a los estudiantes y las escuelas. A medida quelos niños crecen, empiezan a notar las presiones financieras que experimentan sus padres y sus familias. En una economía dura, puede ser difícil para las familias, especialmente las monoparentales,...