Mi Tarea Docente En Un Contexto Indigena
Páginas: 3 (649 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2012
Benemérita & centenaria
Escuela normal del estado
Licenciatura en educación preescolar
5° semestre b
Asignatura regional
Flor Valero flores
“mi tarea docente en un jardín indígena”Introducción
En este breve escrito expondré mis expectativas de trabajo sobre un contexto indígena. Así como las exigencias que a mi parecer son las de este contexto. Este tipo de exigencias requierende una serie de habilidades que por mi parte tenga dominada, desde la planeación eficaz hasta la atención de la diversidad en un aula.
El trabajo en el contexto indígena, creo que debe ser el mascomplicado para la carrera, pero a la vez, el mas satisfactorio, desde los resultados de los niños hasta la apreciación que se tiene en algunas regiones por esta profesión. Este trabajo es una verdaderaprueba para la muestra de las competencias obtenidas por una educadora para desarrollar su profesión y su tarea como docente.
“mi tarea docente en un jardín indígena”
Como futura educadora deboobtener una serie de conocimientos, habilidades, aptitudes y destrezas que me permitan desenvolverme en mi campo de trabajo.
En un Contexto diferente al habitual, que es el urbano, debo poner enjuego estas competencias que adquirí a lo largo de mi carrera.
El trabajo en una comunidad indígena debe ser muy complicado, pero a la vez muy agradable.
Mi tarea como docente es propiciar unambiente para lograr en los niños un desarrollo integral de las competencias que tienen como propósito la educación preescolar, esta tarea debe cumplirse igualmente en cualquiera de los contextos, cumpliendola demanda que exige nuestra labor.
Para poder realizar como se debe mi tarea docente, debo estar preparada para conocer la comunidad en donde ejerza, conocer su cultura, tradiciones, costumbres,lenguaje y características generales.
De esta forma mi trabajo va a poder ser participe de esta comunidad.
Conocer a los niños es la segunda acción que debo poner en marcha, las características,...
Escuela normal del estado
Licenciatura en educación preescolar
5° semestre b
Asignatura regional
Flor Valero flores
“mi tarea docente en un jardín indígena”Introducción
En este breve escrito expondré mis expectativas de trabajo sobre un contexto indígena. Así como las exigencias que a mi parecer son las de este contexto. Este tipo de exigencias requierende una serie de habilidades que por mi parte tenga dominada, desde la planeación eficaz hasta la atención de la diversidad en un aula.
El trabajo en el contexto indígena, creo que debe ser el mascomplicado para la carrera, pero a la vez, el mas satisfactorio, desde los resultados de los niños hasta la apreciación que se tiene en algunas regiones por esta profesión. Este trabajo es una verdaderaprueba para la muestra de las competencias obtenidas por una educadora para desarrollar su profesión y su tarea como docente.
“mi tarea docente en un jardín indígena”
Como futura educadora deboobtener una serie de conocimientos, habilidades, aptitudes y destrezas que me permitan desenvolverme en mi campo de trabajo.
En un Contexto diferente al habitual, que es el urbano, debo poner enjuego estas competencias que adquirí a lo largo de mi carrera.
El trabajo en una comunidad indígena debe ser muy complicado, pero a la vez muy agradable.
Mi tarea como docente es propiciar unambiente para lograr en los niños un desarrollo integral de las competencias que tienen como propósito la educación preescolar, esta tarea debe cumplirse igualmente en cualquiera de los contextos, cumpliendola demanda que exige nuestra labor.
Para poder realizar como se debe mi tarea docente, debo estar preparada para conocer la comunidad en donde ejerza, conocer su cultura, tradiciones, costumbres,lenguaje y características generales.
De esta forma mi trabajo va a poder ser participe de esta comunidad.
Conocer a los niños es la segunda acción que debo poner en marcha, las características,...
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