mi tarea

Centro Educacional
Jorge Huneeus Zegers.
Módulo: Psicología; P.Del Conocimiento.
Docente: Daniel Faúndez.

Trabajo Evaluativo:
La Violencia
Ensayo dePsicología y de
Problemas Del Conocimiento.
Alumnos: Nicolás Márfull,
Ninosca Antilef,Camila Pérez,
Barbara Garay.
Curso: 3ro Año Medio, Humanista.Fecha: 13 de Septiembre del 2012.

Índice.-


1. Introducción: pág. 3

2. Desarrollo:
Camila Pérez:pág. 4
Ninosca Antilef: pág. 5
Barbara Garay: pág. 6
Nicolás Márfull:pág. 7
3. Conclusión: pág. 8
4. Bibliografía y Webgrafía: pág. 9

Introducción.-
En estetrabajo intentaremos darles a conocer nuestros puntos de vista basándonos en relatos
de personas ya hábiles y/o comprendidas en este tema, o en nuestras propias experiencias (según
corresponda); haciendo de este trabajo un concepto o instructivo clave e indispensable para adquirir
información de lo que pensamos nosotros como alumnos.
Ciertas opiniones del tema a tratar, pueden serperturbadoras o no cuidadosas para aquellos
lectores de este ensayo que sufran algún tipo de sensibilidad.
Esto, en parte, es un breve recopilatorio de algunas expresiones emitidas por otros como
también expresiones o experiencias propias de nosotros, haciéndolas fundamentales para darle una
firmeza a este proyecto haciendolo confiable y consiso. Este tema a tratar llamado ‘’laviolencia’’,
cuya tesis es: ‘la violencia solo perjudica a niños y a jóvenes’, intentará darles a quienes lo lean un
tipo de ayuda en particular, siendo ya común que en gran parte de esta sociedad, más de una
persona se vea en casos que estén o que se puedan ver involucrados a la violencia.
Siendo asi y sin nada más que agregar, damos inicio a este trabajoDesarrollo.-
Camila Pérez dijo:
(+) Creo que ‘’la violencia afecta solo a los adolescentes ya que algunos de estos utilizan la
violencia tan solo para sentirse un tanto superior sobre los demás’’ (Martínez, Sociólogo, 2006). Un
ejemplo de esto es cuando nos encontramos en el colegio y vemos que a un niño cualquiera, pasa
corriendo tranquilamente y sin que se diese...