Mi Tarea
Páginas: 2 (439 palabras)
Publicado: 20 de abril de 2012
ESCUELA PILOTO
“ADHEMAR GEHAIN “
FERIA MULTIDISCIPLINARIA
EL TANGRAM
I. OBJETIVOS.
1. Jugar con las siete piezas combinándolas en diferente posición hasta llegar aformar la figura deseada.
2. Desarrollar la imaginación y creatividad.
3. Identificar algunas figuras geométricas.
II. FUNDAMENTO TEÓRICO.
El Tangram es un juegochino inventado hace muchos siglos, llamado “Chi Chiao Pan”que significa “Juego de los siete elementos” o “Tabla de la sabiduría” y ahora es utilizado desde el jardín de niños hasta en clase de maestríaen Ingeniería Artificial por la gran variedad de posibilidades que brinda al desarrollo de habilidades, ya que con el es posible representar casi todos los objetos que nos rodean.Múltiples habilidades se pueden desarrollar con el Tangram, desde la flexibilidad, estimulación, imaginación espacial, clasificación, reversibilidad, memoria generalizada, hasta aquellas que tienen que ver conla superación del error, la resistencia a la frustración y la persistencia, la colaboración…, entre otras.
Estas habilidades que se hacen evidentes de manera recreativa, se requieretambién en el aprendizaje de la computación, en el desarrollo de proyectos y en el uso de la tecnología.
El Tangram esta formado por siete piezas. Puede hacerse con papel o cualquier otro materialy de cualquier color en relación a la figura que se vaya a formar.
III. MATERIAL.
1. Hojas de papel.
2. Pegamento
3. Mosaicos de papel lustroso o cualquier papel.
4.Acuarelas, acrilex o colores
5. Tangram de venesta.
IV. PROCEDIMIENTOS Y GRÁFICOS
1.
Tener un cuadrado (de cualquier medida), elcual puede ser de papel lustroso, cartulina, periódico, revista, etc.
2.
Doblar en diagonal y cortar para obtener dos triángulos...
“ADHEMAR GEHAIN “
FERIA MULTIDISCIPLINARIA
EL TANGRAM
I. OBJETIVOS.
1. Jugar con las siete piezas combinándolas en diferente posición hasta llegar aformar la figura deseada.
2. Desarrollar la imaginación y creatividad.
3. Identificar algunas figuras geométricas.
II. FUNDAMENTO TEÓRICO.
El Tangram es un juegochino inventado hace muchos siglos, llamado “Chi Chiao Pan”que significa “Juego de los siete elementos” o “Tabla de la sabiduría” y ahora es utilizado desde el jardín de niños hasta en clase de maestríaen Ingeniería Artificial por la gran variedad de posibilidades que brinda al desarrollo de habilidades, ya que con el es posible representar casi todos los objetos que nos rodean.Múltiples habilidades se pueden desarrollar con el Tangram, desde la flexibilidad, estimulación, imaginación espacial, clasificación, reversibilidad, memoria generalizada, hasta aquellas que tienen que ver conla superación del error, la resistencia a la frustración y la persistencia, la colaboración…, entre otras.
Estas habilidades que se hacen evidentes de manera recreativa, se requieretambién en el aprendizaje de la computación, en el desarrollo de proyectos y en el uso de la tecnología.
El Tangram esta formado por siete piezas. Puede hacerse con papel o cualquier otro materialy de cualquier color en relación a la figura que se vaya a formar.
III. MATERIAL.
1. Hojas de papel.
2. Pegamento
3. Mosaicos de papel lustroso o cualquier papel.
4.Acuarelas, acrilex o colores
5. Tangram de venesta.
IV. PROCEDIMIENTOS Y GRÁFICOS
1.
Tener un cuadrado (de cualquier medida), elcual puede ser de papel lustroso, cartulina, periódico, revista, etc.
2.
Doblar en diagonal y cortar para obtener dos triángulos...
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