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Estilos de Aprendizaje Reflexivo

Estilos de aprendizaje reflexivo, es el estilo de razonamiento donde predomina la observación y el análisis de los resultados de las experiencias realizadas.

Estilo Reflexivo se destaca por ser: Ponderado, concienzudo, receptivo, analítico y exhaustivo.

Características.-Se caracteriza por el deseo de tomar decisiones sin contradicciones de tiempo. Por laimportancia del retroceso y de la distancia tomada en relación a las personas y a las cosas. Es marcado por la prudencia y la reflexión profundizada antes de tomar una decisión para actuar, escucha la acumulación exhaustiva de datosantes de dar una opinión.

Características del Estilo Reflexivo

El Estilo Reflexivo se caracteriza, a juicio de los autores, por anteponer la reflexión a la accióny observar con detenimiento las distintas experiencias.
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A los reflexivos les gusta considerar las experiencias y observarlas desde diferentes perspectivas. Recogen datos, analizándolos con detenimiento antes de llegar a alguna conclusión:
• Su filosofía consiste en ser prudente, no dejar piedra sin mover, mirar bien antes de pasar.
• Son personas que gustan considerar todaslas alternativas posibles antes de realizar un movimiento.
• Disfrutan observando la actuación de los demás, escuchan a los demás y no intervienen hasta que no se han adueñado de la situación.
• Crean a su alrededor un aire ligeramente distante y condescendiente.
Características Principales del Estilo Reflexivo
1. Ponderado
2. Concienzudo
3. Receptivo
4. Analítico
5.Exhaustivo
Otras Características
• Observador
• Recopilador
• Paciente
• Cuidadoso
• Detallista
• Elaborador de argumentos
• Previsor de alternativas
• Estudiosos de comportamientos
• Registrador de datos
• Investigador
• Asimilador
• Escritor de informes y/o declaraciones
• Lento
• Distante
• Prudente
• Inquisidor• Sondeador

Que es aprendizaje reflexivo

El alumno Reflexivo

Descripción del alumno Reflexivo

-   Su filosofía es la prudencia, no dejan piedra sin mover, miran bien antes de pasar.

-  Gustan considerar todas las alternativas posibles antes de cualquier movimiento.

-   Disfrutan observando la actuación de los demás, los escuchan y no intervienen hasta haberseadueñado de la situación.

-   Crean a su alrededor un clima algo distante y condescendiente.

Principales características del alumno Reflexivo

 
-   Ponderado.

-   Concienzudo.

-  Receptivo.

-   Analítico.

-   Exhaustivo.

Otras características del alumno Reflexivo

Observador, recopilador, paciente, cuidadoso, detallista, elaborador de argumentos, previsor dealternativas, estudioso de comportamientos, registrador de datos, investigador, asimilador, escritor de informes, lento, distante, prudente, inquisidor, “sondeador”.

[pic]     ¿Cuáles son las características del Estilo de Aprendizaje Reflexivo ?

[pic]     Los reflexivos aprenden con las nuevas experiencias, pero no les gusta estar directamente implicados en ellas.

[pic]     Reúnendatos, analizándolos con detenimiento para emitir conclusiones.

[pic]     Observan la actuación de los demás, escuchan, pero no intervienen hasta adueñarse de la situación.

[pic]     Tienden a observar y analizar desde múltiples perspectivas sus experiencias.

[pic]     Recogen datos y los analizan a detalle antes de llegar a una conclusión.

[pic]     Son precavidos yanalizan todas las implicaciones de cualquier acción antes de ponerse en movimiento.

[pic]     Lo más importante es recoger y analizar los datos a conciencia, suelen posponer todo lo posible las conclusiones.

[pic]     En las reuniones observan y escuchan antes de hablar, procurando pasar desapercibidos.

 
¿Qué pregunta desean contestar los alumnos Reflexivos ?

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