Mi trabajo

INFORME GRUPAL

EN UN GRUPO DE NIÑO Y DE NIÑOS QUE NO LES GUSTA COMPARTIR PELEAN POR TODO Y SI ALGUNO TOMA ALGO DEL COMPAÑERO LLORAN O JALAN EL JUGUETE INTENTANDO PEGAR, NO RESPETAN REGLAS NITURNO, AL TOMAR EL MATERIAL DE LA SALA LO DEJAN TIRADO. NO DEJANDOLES EXPLICAR PORQUE SOLO QUIEREN OBTENER LO QUE ELLOS PELEAN, NO TODOS SE INTEGRAN A LOS JUEGOS Y LAS ACTIVIDAES ALGUNOS APARTAN Y OTROS SEPONEN A JUGAR CON EL MATERIAL O JUGUETES. CUANDO SALIMOS AFUERA NO PONEN ATENCION A LAS INDICACIONES SOLO SALEN CORRIENDO Y GRITANDO, EMPUJANDO A SUS COMPAÑEROS Y TIRANDO A LOS MAS PEQUEÑOS. TODOSQUIEREN HABLAR AL MISMO TIEMPO Y SI ALGUIEN HABLA MAS FUERTE SE ENOJAN ENTRE ELLOS.

LUEGO SE QUITAN EL SUETER LO DEJAN EN CUALQUIER LADO. PARA COMER TODAVIA SE ENSUCIAN Y ALGUNOS METEN LA MANO, ALDARLES SERVILLETAS DE PAPEL LA ROMPEN O LA TIRAN AL PISO SIN QUERERLA RECOGELA.

SOLO UNA NIÑA ES LA PLATICA TANTO CON SUS PARES COMO CONMIGO LOS DEMAS SOLO SE LIMITAN A CONTESTAR LO QUE SE LESPREGUNTA Y DOS DE ELLOS NO HABLAN. CUANDO LES PREGUNTO QUE CARITA QUIEREN CANTAR SOLO 2 DE ELLAS PROPONEN EL RESTO DEL GRUPO NO Y CUANDO LO COMENZABAMOS A REALIZAR SOLO REPITEN LO ULTIMO Y ALGUNOS NI LOINTENTAN SIN QUERER MOVER NI LAS MANOS.

AL INTENTAR PLATICAR NO HUBICAN TIEMPOS Y LUGARES SOLO DICEN ALLA Y ALGUNOS PLATICAN EN VOZ MUY BAJA. NO TODOS PONEN ATENCION CUANDO LEO UN CUENTO O PLATICOALGO, Y LES DA PENA PASAR AL FRENTE, O PONERSE DE PIE CUANDO HABLAN, AL PASAR LISTA SOLO UN NIÑO CONTESTA PERO NO LEVANTA LA MANO.

P.M.: NO RECONOCEN LOS NUMEROS, NO CLASIFICAN, NI REALIZANSERIACIONES, NO LA EMPLEAN CORRECTAMENTE LA NOCION ESPECIAL Y LA ORIENTACION YA QUE LAS INVIERTEN O CAMBIAN UNA POR OTRA PARA CONTAR EN FORMA ASENDENTE SOLO ALGUNOS LO REALIZAN PERO SE SALTAN NUMEROSREALIZANDOLO SOLO HASTA EL 9 NI LO REALIZAN MANIPULANDO AL IGUAL PARA MOSTRAR CUANTOS AÑOS TIENEN MUEVE TODOS LOS DADITOS.
NO TODOS LOGRAN AGRUPAR O FORMAR OBJETOS POR FORMA, COLOR O TAMAÑO SOLO DOS...