Mi trabajo

LECTURA: “LAS 5W”
Por Javier Macías

Estamos rodeados de textos. En esta época de la información, hay periódicos, libros,
revistas, carteles, folletos, etcétera, que te encuentras a cada rato y acada paso: en la
calle, en el trabajo, en la Internet.
Pero no todos los textos se elaboran con la misma intención. En efecto, el emisor o autor
de un texto, no tiene el mismo propósito cuandoredacta algo para un colega, para su
familia o parar una publicación.
Así, según el objetivo del emisor o autor, podemos clasificar los textos en tres grandes
grupos:
A.
B.
C.
D.

Textosinformativos.
Textos científicos.
Textos argumentativos.
Textos literarios.

Empecemos por la primera clase.
A. Textos informativos.
Este tipo de textos, tiene el propósito de enterar a alguien de unhecho. El texto
informativo se concentra, como su nombre lo indica, en “informar” un suceso que a juicio
del emisor (autor) es interesante para el receptor (lector). Los textos informativos sontípicos de un periódico y un texto típico de un periódico es la noticia.
El lenguaje de una noticia es “formal”. Esta formalidad, para decirlo con una analogía,
equivale a cuando tú tienes una cita, yasea de trabajo o con una persona que te gusta o
te interesa; así, para una cita te vistes de una manera especial, con mayor cuidado,
porque deseas dar una buena impresión. Eso exactamente sucede conel lenguaje del
texto informativo: debe ser cuidado porque tiene como meta causar una buena impresión.
Dicho de otra manera, el lenguaje de la noticia es distinto del que se usa a diario paracomunicarse.
La formalidad de un texto informativo se logra cuando el lenguaje tiene dos rasgos:
1. Precisión.
2. Corrección.
Para llegar a la precisión, es necesario que el emisor evite palabras ofrases populares,
groseras o vulgares. Pero tampoco se debe caer en el lado contrario, o sea, emplear sólo
palabras o frases que nadie use, y con esto, el texto ya no se entienda.
La precisión, se...