mi trabajo


DEPARTAMENTO
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
CURSO
2013 - 2014
CICLO FORMATIVO
TÉCNICO EN SOLDADURA Y CALDERERÍA.
TÉCNICO EN MECANIZADO.

MÓDULO

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

PROFESOR: RAFAEL LÓPEZ PADILLA


BLOQUES TEMÁTICOS Y UNIDADES DIDÁCTICAS: TEMPORALIZACIÓN


Bloque temático
N
Título Unidad didáctica

Trimestre
1º 2º 3º




1




RELACIONESLABORALES Y SEGURIDAD SOCIAL
1
EL DERECHO LABORAL

X




2
El CONTRATO DE TRABAJO

X




3
JORNADA LABORAL Y SALARIO

X




4
MODIFICACIÓN, SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DEL CONTRATO

X
X



5
REPRESENTACIÓN DE LOS TRABAJADORES. CONVENIOS COLECTIVOS.


X



6
LA SEGURIDAD SOCIAL


X


Bloque temático
N
Título Unidad didáctica

Trimestre
1º 2º 3º
2ORIENTACIÓN PROFESIONAL
7
MERCADO DE TRABAJO Y TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO


X
X

Bloque temático
N
Título Unidad didáctica

Trimestre
1º 2º 3º

3

SALUD LABORAL
8
SEGURIDAD Y SALUD LABORAL



X









Bloque temático
N
Título Unidad didáctica

Trimestre
1º 2º 3º


4
GESTIÓN DEL CONFLICTO Y EQUIPO DE TRABAJO
9
EQUIPOS DE TRABAJO



X



10GESTIÓN DEL CONFLICTO



X





EVALUACIÓN, CALIFICACIÓN Y RECUPERACIÓN

Los CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN son los siguientes:

Se han identificado los principales yacimientos de empleo.
Se han determinado las aptitudes y actitudes requeridas para la actividad profesional relacionada con el sector.
Se han identificado itinerarios formativo- profesionales relacionados con elperfil.
Se ha valorado la importancia de la formación permanente como factor clave para la empleabilidad y la adaptación a las exigencias del proceso productivo.
Se han determinado las técnicas utilizadas en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Se han previsto las alternativas de autoempleo.
Se han valorado las ventajas del trabajo en equipo.
Se han identificado los equipos de trabajo quepueden constituirse en una situación real de trabajo.
Se han determinado las características del equipo de trabajo eficaz.
Se ha valorado positivamente la necesaria existencia de diversidad de roles y opiniones asumidos por los miembros de un equipo.
Se ha reconocido la posibles existencia de conflicto entre los miembro de un grupo como aspecto característico de las organizaciones.
Se hanidentificado los tipos de conflicto y sus fuentes.
Se han determinado procedimientos de solución de conflictos.
Se han identificado los conceptos básicos del derecho del trabajo.
Se han distinguido los principales organismos que intervienen en las relaciones empresarios y trabajadores.
Se han clasificado las principales modalidades de contratación y medidas de fomento de la contratación paradeterminados colectivos.
Se han determinado los derechos y obligaciones y obligaciones derivadas de la relación laboral.
Se ha analizado el recibo de salarios, identificando los principales elementos que lo integran.
Se han identificado las causas y efectos de la modificación, suspensión y extinción de la relación laboral.
Se han determinado las condiciones de trabajo pactadas en un conveniocolectivo aplicable al sector.
Se han analizando las diferentes medidas de conflicto colectivo y los procedimientos de solución de conflictos.
Se ha valorado el papel de la seguridad social como pilar esencial para la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos.
Se han enumerado las diversas contingencias que cubre el sistema de la seguridad social.
Se han identificado los regímenes existentes enel sistema de la seguridad social.
Se han identificado las obligaciones de empresario y trabajador dentro del sistema de la seguridad social.
Se han identificado en un supuesto sencillo las bases de cotización de un trabajador y las cuotas correspondientes a trabajador y empresario.
Se han clasificado las prestaciones del sistema de la seguridad social, identificando los requisitos.
Se han...