MI VIDA



























Integrantes del Grupo:
- Francisco Navarro
- Natalia Manrique
- Juan Mijail Rosales
- Carla Redhead

Profesor:
Washington Villena Cano

Curso:
Formación Cívica y Ciudadana

Grado y Sección:
5to "B" de Secundaria
Índice:

a) Árbol de Problemas
b) Nuestro Instrumento Seleccionado (Encuesta)
c) Cuadros estadísticos
d)Conclusiones del tema
e) Marco teórico
f) Proyecto:
1. Objetivo general
2. Objetivos Específicos
3.Actividades a desarrollar




a) Árbol de Problemas:
b) Nuestro Instrumento Seleccionado (Encuesta)
ENCUESTA
Nombre: _____________________________________ Grado y Sección: _________
A) Sobre el Himno Nacional
1. ¿Cantas el himno nacional?
a. Sí b. No c. A veces

En caso de responderSÍ:
a. ¿Por qué no?
a. Porque los demás no lo hacen
b. Por vergüenza
c. No me sé la letra
d. ________________________________
___________________________(otro)
b. ¿Cuándo dejaste de cantarlo?
a. En primaria
b. En secundaria
c. No me acuerdo
En caso de responder NO:
a. ¿Por qué si?
a. Porque me siento identificado
b. Porque me obligan
c. Porcostumbre
d._______________________(otro)
b. ¿Lo dejarías de cantar?
a. Sí, porque_______________
b. No, porque ________________
c. No sé, porque_______________

B) Sobre el uniforme del colegio:
1. ¿Te gusta el uniforme/buzo del colegio?
a. Sí b. No c. Mas o menos
2. ¿Te gusta el buzo del colegio?
a. Sí b. No

En caso de responder SÍ:
* ¿Por qué?
a. Porque me gustab. Porque me obligan
c. Por costumbre
d. Porque es cómodo


En caso de responder NO:
* ¿Por qué?
a. Porque me siento más cómodo/a
b. Porque no me gusta cómo me queda
c. Porque no me doy cuenta cuando lo uso mal
d. Porque me gusta revelarme contra la autoridad



c) Cuadros Estadísticos:
Respecto a sexto de primaria (113 alumnos):


Respecto a primero desecundaria (101 alumnos)

Respecto a cuarto de secundaria (107 alumnos):


d) Conclusiones e hipótesis
- Podemos concluir que la educación lasallana está fallando en el ámbito de la identidad ya que en las nuevas generaciones se han ido perdiendo costumbres que han perdurado en la historia de nuestro colegio desde hace mucho tiempo.
- La educación que se imparte en nuestro colegio y susnormas debería considerar el adecuarse a los nuevos tiempos y cambios sociales que el mundo está enfrentando; impartiendo nuevas formas de educar a las nuevas generaciones de alumnos pero sin perder la esencia de la educación y la formación lasallana.
- Creemos que un posible origen a esa negatividad ante cantar el himno o usar el uniforme como se debe, sea la ya mencionada rebeldía contra laautoridad del colegio ya que los alumnos entrevistados son justamente adolescentes en etapas de cambio hormonales, lo cual como característica tiene el tener esa actitud llena de rebeldía.
- Los alumnos del colegio a la hora de no cantar el himno están demostrando que no tienen sentimiento de nacionalidad ya que a la larga empeorará y dejarán de tener ese vínculo con su patria que ya a estas alturasestá desgastado y eso es algo que como país no podemos dejar que suceda.

e) Marco Teorico:

Identidad:
Identidad es la relación que cada entidad mantiene sólo consigo mismo.
Peruanidad:
Es el sentimiento de identidad respecto al Perú, es decir identificarse como peruano o peruana aceptando sus costumbres, raíces y tradiciones.
Himno Nacional:
El himno nacional es, en la mayoría de los casos,una composición musical patriótica aceptada por el gobierno de un país como la música oficial del Estado.
Encuesta:
Estudio observacional en el cual el investigador busca recaudar datos por medio de un cuestionario prediseñado, y no modifica el entorno ni controla el proceso que está en observación.
Sentido de Pertenencia:
Relación que tiene una cosa con quien tiene derecho a ella. A nivel...