mi vida
Áreas de mejora
• Procesos relacionados con la enseñanza
y el aprendizaje de las matemáticas.
• Procesos relacionados con la
comunicación en la CEP: relaciones,
participación.
• Procesos relacionados con la elaboración
de criterios y niveles de exigencia en la
evaluación de los alumnos.
Elementos a considerar
•
•
•
•
Análisis causa-efecto.Elaboración de un plan de acción
Diseño y desarrollo de proceso.
Evaluación
Diagrama Causa - Efecto
Concepto.
• El diagrama Causa efecto es una
forma de organizar y representar
las diferentes teorías sobre las
causas de un problema.
• El Diagrama Causa - Efecto se
conoce también como:
– Diagrama de Ishikawa
– Diagrama de espina de pescado
Diagrama Causa - Efecto
1
•Definir claramente el efecto o
síntoma cuyas causas han de
ser identificadas.
• Definiciones a tener en cuenta:
– Síntoma: señal aparente de una
anormalidad.
– Teoría: Es una explicación no
probada de una anormalidad.
– Causa: es una razón probada de
la existencia de los síntomas.
Diagrama Causa - Efecto
2
• Colocar en un recuadro a la
derecha el EFECTO o síntoma
y dibujar unaflecha central
apuntándole (CAUSAS).
CAUSAS
EFECTO
Diagrama Causa - Efecto
3
• Utilizar el brainstorming o un
enfoque racional paso a paso
para identificar las posibles
causas.
Horario no
adecuado
Diagrama Causa - Efecto
4
• Cada una de las causas principales
(2-6) se escriben en un recuadro y
se conectan con la flecha central.
Materiales
Medidas
EFECTOCAUSAS
Máquinas
Métodos
M. O.
Diagrama Causa - Efecto
5
Añadir causas para cada área principal,
al final de líneas trazadas paralelas a la
flecha central.
Motor
escape
gasolina
mantenimiento
temperatura
velocidad
vibraciones
CAUSAS
EFECTO
Diagrama Causa - Efecto
6
Añadir causas subsidiarias para cada
causa ya anotadas y así
sucesivamente.
Motor
escapegasolina
mando
velocidad
calibre
junta
válvula
temperatura
CAUSAS
mantenimiento
vibraciones
EFECTO
Diagrama Causa - Efecto
7
Terminar la cadena en cada una de
las causas raíz. Tener en cuenta si
es.
– Causa directa o indirecta del efecto.
– Controlable directamente.
– Su resolución elimina o reduce el problema.
Motor
mando
velocidad
calibre
junta
válvulatemperatura
escape
gasolina
mantenimiento
Diagrama Causa - Efecto
8
Comprobar la validez lógica de la
cadena causal.
Identificación errónea
Números ilegibles
velocidad
Fecha errónea
Diagrama Causa - Efecto
9
• Comprobación de integridad:
– Ramas principales con menos de tres
causas.
– Ramas principales con apreciable menor
número de causas que las demás.
– Ramasprincipales con menos detalles que
el resto.
– Ramas principales con apreciable mayor
número de causas que las demás.
– Comprobar que se han tenido en cuenta las
“5M” ó las “5P” según el caso.
Diagrama Causa - Efecto
¿Esto qué es?
Diagrama Causa - Efecto
¡¡ Muy bien.!!
Diagrama Causa - Efecto
El diagrama de Ishikawa es un
vehículo para ordenar, de forma
muy concentrada,todas las causas
que supuestamente pueden
contribuir a un determinado efecto.
Ayuda a conseguir un conocimiento
común de un problema complejo
(visibilidad).
No sustituye a los datos.
Diagrama Causa - Efecto
• El diagrama es una ordenación de
teorías. no sustitutivo de los datos.
• Comenzar la construcción del
diagrama antes de analizar en
profundidad los síntomas.
• Establecerefecto poco específico. Se
obtiene un diagrama grande y
complejo difícil de manejar.
• Establecer un efecto que limite las
teorías sobre algún tipo de causas.
• Realizar un proceso ilógico o un
brainstorming incorrectos.
Diagrama Causa - Efecto
• Hacer prácticas con problemas
sencillos y claros.
• Representar en un diagrama de
espina de pescado algún problema
conocidas sus causas.
•...
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