mi visita a museo mide
La visita a este museo fue oportuna y muy significativa ya que frecuento mucho el centro histórico y varias veces ya me había percatado de la existencia de este museo y no estápor demás decir que tan solo el mismo nombre de este museo llama la atención, aunque en este caso la curiosidad no mató al gato pero si la obligación, no me arrepiento de haber asistido, disfrutado yaprendido de la experiencia e interacción de con el mobiliario y las dinámicas de este fabuloso museo.
Principiamos el recorrido con la presentación de los guías del museo, dos chavos que estánestudiando en la UNAM al igual que yo. Los guías son: Beto que estudia diseño gráfico en la ENAP y Carlos que estudia economía y administración en la Facultad de economía, los dos chavos muy atentos einteractivos con mi familia y conmigo, iniciamos en el tercer piso con conocimientos básicos para la compresión de todo el museo, como son, escasez, libre mercado, tomas de decisión, necesidades ydeseos. Estas pautas dadas me amplio un panorama de que todos de una forma u otra intervenimos en la economía del país desde los bienes y recursos sustanciosos hasta el llegar a pedir una moneda de 50centavos para el microbús…
A continuación participamos en un dinámica muy interesantísima, que fue el mercado donde participamos como vendedores y compradores, fue una experiencia muy divertida donde sealcanzaron los objetivos planteados en la dinámica y el aprendizaje, la valoración y la experiencia de lo que es el libre mercado. Afortunadamente en esta dinámica de oferta-demanda,demandador-ofertante, a mí que me toco ser parte del grupo de los compradores tuve un balance final de 76 positivo, en pocas palabras la interacción con la tecnología (graficas, PDF, pantallas planas) significó unaexperiencia de intercambio libre según las necesidades y deseos que tuvimos cada uno de nosotros así como lo atractivo de las ofertas y el equilibrio en el ganar, puesto que había un máximo de venta y...
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