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En el texto se trata el tema de la juventud española como movimiento cultural. Como tal la llamada “Generación más libre” consta de unos principaleselementos:

Símbolos: El símbolo más notable es “la edad del pavo” que define esta etapa de la vida (entre los 15 y los 24 años). Comportamientos comoconsumir alcohol (botellones) y drogas (marihuana) se han vuelto símbolos propios de la juventud, además en esta categoría cada vez está tomando más fuerza elfracaso escolar y personal.

Valores: El valor que ha prevalecido durante muchos años entre la juventud es “Carpe diem” es decir, vivir el momento ydisfrutar independientemente de las consecuencias que tus acciones puedan tener en el futuro. Por otro lado uno de los valores característicos de lajuventud también es la diversión y el ocio, el cual, se antepone al trabajo. La apatía hacia los temas que los adultos consideran importantes se enlaza con quese considera que es una generación alejada de la política y que apenas se involucra en causas justas. Un valor que determina las normas es el siguiente:“el adolescente no tiene sentido sin el grupo”. Sorprendentemente en el texto se destacan valores entre los jóvenes como l pragmatismo a la par que se diceque son muy “despiertos” y que cuentan con muchísima información.


Normas: Las normas son impuestas por el grupo que acepta o no aceptacomportamientos y nuevos miembros a la par que define a los que forman parte del propio grupo: “quien quiera integrarse debe asumir el discurso de la mayoría”.