Michael

Páginas: 21 (5089 palabras) Publicado: 4 de junio de 2013
BASES TECNICAS ACADEMICAS

HABILITACIÓN, IMPLEMENTACIÓN Y CAPACITACIÓN DE UN
SERVICIO INFORMÁTICO PARA LA ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES MUNICIPALIZADOS DE LINARES


1. Descripción del Servicio

Se requiere el Servicio de un Sistema de Gestión y Administración Comunal de Educación que integre la gestión administrativa, la gestión pedagógica y lageneración de documentos e informes, debe permitir acceso controlado a la información a autoridades, alumnos, apoderados, docentes, asistentes y administradores del Sistema Educativo Municipal, a través de una Red Internet (WAN), manteniendo una plataforma de Gestión y Control Académico que permita administrar y mantener información de todos los Establecimientos Educacionales Municipales y el DAEM enlínea de manera centralizada en este ambiente Web, cumpliendo como mínimo todas las exigencias del MINEDUC y del SIGE en este ámbito.
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2. GENERALIDADES

Las presentes bases técnicas norman el proceso de la propuesta pública que se efectúa a través del sistema “Mercado Público” y entrega soporte físico de documentación a la Ilustre Municipalidad de LINARES, en su calidad de Unidad Técnica ymandante, para el suministro del servicio de Gestión y Control Académico que permita en una plataforma WEB administrar los Establecimientos Educacionales de la comuna según el programa denominado “HABILITACIÓN, IMPLEMENTACIÓN Y CAPACITACIÓN DE UN SERVICIO INFORMÁTICO PARA LA ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES MUNICIPALIZADOS DE LINARES”.

Este llamado tiene porobjeto mantener antecedentes de los Establecimientos Educacionales, Tipos de Enseñanza, Cursos, Asignaturas, Currículo Asignaturas, Planes y Programas, Personal Docente y No Docente, Alumnos, Apoderados, Notas Parciales y Finales, Anotaciones, Cierre de Año, Subvención, Asistencia, Rendimiento Escolar, Matrícula, Libros de Clases, Planificación, Instrumentos de Evaluación, Aprendizajes Esperados,Indicadores de logro, etc. que permita el acceso a través de una clave personal a los padres y apoderados ver la situación escolar de su hijo, como también al Departamento de Educación Municipal tener acceso a toda la información General y detallada del acontecer de los Establecimientos Educacionales de la Comuna de manera resumida e interactiva y en línea a través de la Web, con un control dedetallado de acceso de los usuarios a través de la autorización de las funciones que permita el sistema

El sistema debe permitir generar informes impresos y por pantalla de todas las aplicaciones del sistema, cumpliendo como mínimo con todos y cada uno de los informes exigidos por el Ministerio de Educación y debe permitir exportar antecedentes de todos sus módulos funcionales deinformación a planillas Excel.


3. Objetivos que se pretenden lograr con el servicio :

a) Servicio que utilice las Tecnologías de Información y Comunicación para la recolección y digitalización de datos con el propósito de informar a las autoridades correspondientes y a los padres sobre los desempeños y logros de aprendizaje de los alumnos.
b) Servicio que dé respuesta a la necesidad de laAdministración de la Educación Municipal y contar con un programa en línea, Intranet e Internet, que permita establecer una red de información que preste apoyo técnico-pedagógico a todos los actores que participan del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje y un monitoreo de los procesos de asistencia de alumnos, personal docente y no docente, entre otros.
c) Servicio que genere informes y documentos endistintos formatos y que tienen relación con el inicio, desarrollo y finalización del proceso educativo, en cada año escolar.
d) Servicio que permita generar y cruzar información con bases de datos en distintos formatos.
e) Servicio que se ajuste a los requerimientos establecidos por la demanda de información que solicita el Ministerio de Educación, al inicio y término de cada año escolar,...
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