michellepol

Anexo 2
Protocolo de prácticas
1. Datos generales
1. Ciclo escolar: 2014-2015 2. Institución: 3. Clave: 6820
4. Asignatura: Educacion para la salud 5. Clave: 1503
6. Profesor Titular:
7.Laboratorista:
8. Grupo:_5010 9.Sección: Preparatoria 10.Horario del Laboratorio:7:00 a 7:50
11. Práctica No.1 12. Unidad:1 Temática: Morfologia de las unidades estructurales de los tejidos
1.Nombre de la práctica: Tejidos Fundamentales
2. Número de sesiones que se utilizarán para esta práctica:4
2. Equipo #(*)

Integrantes

1.
2.

3.

4.

5.

6.

Coordinador:Apellido paterno Apellido materno Nombre(s)
3. Planteamiento del problema
Observar diferentes funciones y estructuras del ser humano y de los animales a través delmicroscopio.
4. Marco teórico
Descubriremos como es un órgano de un animal desde un microscopio y analizaremos como se observa con mayor detenimiento los rasgos que no se aprecian ah simple vista.5. Objetivo
Con ayuda del microscopio el alumno observara diferentes tipos de tejidos para conocer la morfología de las estructuras que lo constituyen.
6. Hipótesis
No se vieron como tal losórganos , pues ah simple vista los vimos sin necesidad de un microscopio lo que fue que observamos fueron las células que se encuentran dentro de ellas.
7. Plan de investigación
Tipo deinvestigación:(**):Observacion Lugar: Laboratorio
Instrumentos de investigación:
Programa de actividades: Actividad: Fecha:
8. Procedimiento
Se cortan en trozos pequeños el corazón e hígado de pollo y el bistecestos se aplanan un poquito para que quedaran muy planos
Tanto como el hígado y al corazón se le aplica azul de metileno y en el bistec se le aplica una gota de lugol.
Se dejaron reposar 5 minutos seenjuagaron todas y se le quita el exceso de lugol y azul de metileno,
En el hígado se contemplaban unos puntitos azules que son células pequeñas.
En el corazón de pollo se ven iguales las...