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Páginas: 33 (8250 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2013
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS

Escuela de Técnicos Laboratoristas

Manual de Prácticas
de
Química Analítica I

Compilación
Dra. Dalia Azucena Parrilla Hernández
TLC. Catalina Abarca Figueroa

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS
Escuela de Técnicos Laboratoristas

PRESENTACIÓN
La Escuela de Técnicos Laboratoristas en su currícula considera la materia deQuímica Analítica I (análisis cualitativo). Tiene un número de seis horas prácticas
dividida en dos secciones de estudiantes con tres horas cada una. El espacio
utilizado es en el laboratorio químico de la misma escuela.
La intención de este manual es que sirva como guía a los estudiantes en la
realización de las prácticas de laboratorio y de los reportes correspondientes,
tratando de enfatizar enel desarrollo de sus habilidades y destrezas con una actitud
colaborativa de respeto hacia sus compañeros y profesores. Se intenta motivarlos y
fomentarles a través de una serie de trabajos de investigación el desarrollo de
análisis y reflexión en conjunto con el profesor y mostrarles una formación de
investigadores. La importancia del análisis y la reflexión es despertar la menteinvestigadora de cada uno de los estudiantes, orientándolos al conocimiento de los
cimientos de la tecnología de los equipos que se utilizan en la actualidad.
Las prácticas que aquí se incluyen, son una recopilación de algunas de las más
representativas e ilustrativas, realizadas con base en la experiencia tanto de
docentes, como de técnicos académicos de laboratorio y de alumnos. Cada una de
éstas, hasido comprobada varias veces de forma que los procedimientos
mencionados, son de lo más confiables; por supuesto, se cuenta con todo lo
necesario para la adecuada realización de cada una de ellas.
Todas las sugerencias y críticas encaminadas hacia la mejora de este manual,
serán bienvenidas; y pueden hacerse llegar al laboratorio de Química de la Escuela
de Técnicos Laboratoristas.Compilación
Dra. Dalia Azucena Parrilla Hernández
TLC. Catalina Abarca Figueroa

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Escuela de Técnicos Laboratoristas

CONTENIDO

I

OBJETIVO GENERAL

II

MEDIDAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

III

SUSTANCIAS QUE DEBEN USARSE CON PRECAUCIÓN

IV

ACCIONES A TOMAR EN CASO DE ACCIDENTE EN EL LABORATORIO

V

INTRODUCCIÓN A LA QUÍMICAANALÍTICA

VI

DEFINICONES DE TÉRMINOS EMPLEADOS EN ANÁLISIS CUALITATIVO

VII

PRÁCTICAS
PRÁCTICA 1.- Identificación de elementos por coloración a la flama
PRÁCTICA 2.- Cationes del Grupo 1
PRÁCTICA 3.- Cationes del Grupo II A
PRÁCTICA 4.- Cationes del Grupo II B
PRÁCTICA 5.- Cationes del Grupo III A
PRÁCTICA 6.- Cationes del Grupo III B
PRÁCTICA 7.- Aniones del Grupo I (Gases)PRÁCTICA 8.- Aniones del Grupo II (Oxidan)
PRÁCTICA 9.- Aniones del Grupo III (Precipitan)

VIII

BIBLIOGRAFÍA

Compilación
Dra. Dalia Azucena Parrilla Hernández
TLC. Catalina Abarca Figueroa

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Escuela de Técnicos Laboratoristas
I. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
El estudiante elabora un diagrama de flujo en forma colaborativa donde representael desarrollo de la práctica y aplicación de la misma, resolviendo problemas teóricos
y técnicos que se presenten en el laboratorio. Considera los objetivos que persigue
para posteriormente exponer de manera oral y con actitud respetuosa hacia las
opiniones vertidas los resultados de su práctica emitiendo mensajes pertinentes.
Utiliza la investigación en el diseño de procedimientossustentables y propone
soluciones a los problemas que puedan surgir basados en métodos establecidos.
Apoya su aprendizaje con iniciativa y aplica los conocimientos obtenidos en
acciones responsables hacia el medio ambiente. Mantiene puntos de vista críticos y
Reflexivos que serán aplicados posteriormente en su vida cotidiana.
II. MEDIDAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
1. Para trabajar en el...
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