Microbiologia

GUIA DE NEUROLOGIA



1. ________________________________________________________________________

IDENTIFICACION

NORMA: CUIDAR INTEGRALMENTE AL USUARIO EN CONDICIONES CRÍTICAS DE SALUD SEGÚN SU ESTADO Y DE ACUERDO CON CRITERIOS TECNICOS.

MODULO DE FORMACION Nº 6: Cuidado critico con énfasis en adulto, pediátrico y neonatal-
PROCESO DE APRENDIZAJE Nº 03 VALORACION NEUROLOGICA DELPACIENTE EN ESTADO CRÍTICO.
GUIA Nº 03 Monitorización del paciente con alteraciones neurológicas
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: identificar las alteraciones neurológicas y brindar cuidado integral al paciente con alteraciones neurológicas.

ACTIVIDADES DE E – A – E:

CRITERIOS DE EVALUACION:
* Identificar las actividades que le permiten realizar la profesional comprometido en laUCIA
* Apoyar en la recuperación y tratamiento del paciente con alteraciones neurológicas.
* Apoyar en los procedimientos de diagnostico al paciente con alteraciones neurológicas.
* Identificar signos y síntomas de complicaciones en el paciente con alteraciones neurológicas.

AMBIENTES DE APRENDIZAJE:
* Aulas de Clase institucional.
* Audiovisuales.
* Computadores,Internet.
* Biblioteca institucional.

DURACION: 6 Horas.

1. ACTIVIDADES PROPUESTAS

1. DESARROLLE EL SIGUIENTE CUESTIONARIO SOBRE VALORACIÓN EN PACIENTES CON ALTERACIÓN NEUROLÓGICA:
a) Realice una breve descripción de los 5 componentes de la valoración neurológica en un paciente crítico adulto.
b) Cuáles son los procedimientos diagnósticos que se utilizan para valorar elpaciente con alteración neurológica?.
c) Cuál es el orden para la exploración física en un paciente con alteraciones neurológicas?
d) Haga una breve descripción de los niveles de conciencia, estímulos dolorosos y en una malla conceptual hable sobre las escalas de valoración del paciente con alteraciones neurológicas.
e) Cuáles son los cambios neurológicos asociados con HIC,f) Que estudios de laboratorio de laboratorio se solicitan y cuáles son los valores normales si no hay alteración y a partir de que cifra es significativo para la alteración?
g) Que tratamiento le dara usted desde el punto de vista de su perfil profesional al paciente sometido a un procedimiento de apoyo al diagnóstico neurológico.
h) Elabore una malla conceptual con los Trastornosneurológicos que se mencionan :
* COMA,
* ECV
* SÍNDROME DE GUILLAIN BARRE , ETC.

i) En que consiste : AUTORREGULACION CEREBRAL, PPC,PIC.
j) EXPLIQUE BREVEMENTE EL TRATAMIENTO DE PIC, SISTEMAS DE MONITORIA DE LA PIC,
k) Realice una descripción detallada de los 4 síndromes de herniación supratentorial
l) Haga una revisión bibliográfica y elabore unresumen cognitivo sobre el Síndrome de herniación.

a) REFLEXION INICIAL:

1. Alguna vez ha tenido algún paciente con alteraciones neurológicas?
2. Conoce algunas alteraciones neurológicas?
3. Cuáles pueden ser las complicaciones en un paciente que sufrió un TCE?
4. Un paciente que sufra un TCE severo tiene la probabilidad de padecer alguna enfermedad neurológica.?DESARROLLE:
* Acción Interpretativa:

1. Según el cuestionario anterior, elabore un plan de cuidados teniendo en cuenta su compromiso profesional, según su titulación.
2. Elabore una sopa de letras con los cuidados prioritarios
3. Liste los equipos requeridos para la monitoria del paciente con alteraciones neurológicas
4. Cual es el equipo interdisciplinario que participa en elmanejo del paciente hospitalizado en UCI con alteraciones neurológicas.
Acción Argumentativa:

1. Con cada una de las preguntas elabore un set de diapositivas y téngalas listas para la socialización de repaso.(tenga en cuenta que no deberán contener más de 5 renglones cada diapositiva y deberá tener laminas ilustrativas, llevaran el escudo de la institución y la presentación del autor, es...