microbiologia
Programa de Estudios
Área(s):
Procesos de producción y transformación químico-biológicos
Carrera(s):
Profesional Técnico y
Profesional Técnico-Bachiller en
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Química industrial
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A LA COM PE
APMI-02
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
1/30Editor: Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
Programa de Estudios del Módulo: Análisis de procesos
microbiológicos.
Área(s):Procesos de producción y transformación químico-biológicos
Carrera(s): Profesional Técnico y Profesional Técnico –Bachiller en:
Química Industrial.
Semestre(s): Quinto.
D.R. Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.
Este material es vigente apartir de agosto de 2012
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medio, sin autorización por escrito del Conalep.
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HECHO EN MÉXICO.
Tercera Edición : 2012
www.conalep.edu.mx
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Fecha en que se terminó su edición:julio de 2012
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Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
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Directorio
Director General
Wilfrido Perea Curiel
Secretario General
Ramón Picazo Castelán
Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación
Tomás Pérez Alvarado
Secretario de Administración
Hermilo García Christfield
Secretaria de Planeación y DesarrolloInstitucional
Esther Alicia Díaz Treviño
Secretario de Servicios Institucionales
Salvador Alvarado Garibaldi
Coordinador de las Áreas de Metalmecánica, Metalurgia y
Procesos de Producción y Transformación
Christian Eduardo López Losoya
Coordinadora de las Áreas de Comercio, Administración,
Informática, Salud y Turismo
Patricia Toledo Márquez
Coordinador de las Áreas de Automotriz,Electrónica y
Telecomunicaciones e Instalación y Mantenimiento
Jaime G. Ayala Arellano
Grupo de trabajo
Técnico:
Servicios Académicos y Educativos, S.C.
Director Corporativo de Asuntos Jurídicos
Juan Luis Silva Bolio
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Director Corporativo de la Unidad de Estudios e Intercambio
Académico
Roberto Borja Ochoa
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Metodológico
José Juan Miranda Reyes
María Elena Ríos Silva
Grupo que actualiza
Director Corporativo de Informática y Comunicaciones
Miguel Ángel Serrano Perea
Técnico:
José Juan Miranda Reyes
Director de Diseño Curricular de la Formación Ocupacional
Julio César Estevané Huertero
Metodológico:
Rosalba Vázquez García
APMI-02
Modelo Académico de Calidad para laCompetitividad
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Análisis de procesos microbiológico
Pág.
Contenido
Capítulo I:
ELO
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IC O
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5
Presentación del Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación
6
Generalidades de las Carreras
1.1
Objetivo General de la Carrera
8
1.2
Competencias Transversales al Currículum
9
Capítulo II:
CA
ADIV
PAR
TIT
A LA COM PE
Mensaje del Director General
Aspectos Específicos del Módulo
2.1
Presentación
11
2.2
Propósitodel Módulo
13
2.3
Mapa del Módulo
14
2.4
Unidades de Aprendizaje
15
2.5
Referencias Documentales
29
APMI-02
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
4/30
Mensaje del Director
General
Durante el presentesexenio, la Secretaría de Educación Pública emprendió una tarea de gran importancia para la sociedad mexicana: la
Reforma Integral de la Educación Media Superior, cuyo principal objetivo es conformar el Sistema Nacional de Bachillerato. Para ello,
nuestro Modelo Académico de Calidad para la Competitividad ha incorporado como líneas estratégicas el establecimiento del Marco
Curricular Común...
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