microeconomia

MICROECONOMIA

UNITEC
ESCUELA DE NEGOCIOS
INFORMACIÒN GENERAL

CUERPO DOCENTE

NOMBRE ASIGNATURA:

Microeconomia

REQUISITOS ACADÉMICOS:
CARRERAS
REQUISITOS RECOMENDADOS:
AÑO/SEMESTRE/PERIODO:
HORARIO(S):
DIAS DE CLASE:
TEXTO DE CLASE:

Nimguno
Negocios; Mercadotecnia
2012/ II semestre / III periodo
08:10 AM
L,M,M,J
Economia de Michael Parkin

CATEDRÁTICO
HORARIO DEATENCION:
HORARIO TUTORIAS:
TELEFONOS ( OPCIONAL)
CORREO ELECTRONICO
PAGINA WEB

Nadina Itzel López
Según solicite alumno
Idem
97747824
nadinaitzel@unitec.edu
www.uv.unitec.edu

DESCRIPCION DEL CURSO

El curso de Microeconomía tiene como finalidad introducir al estudiante en el estudio de la teoría microeconómica y su aplicación en el entorno
empresarial, tratando en todo momento deanalizar los vínculos que se dan entre la empresa y sus distintas áreas con su medio económico.
Al aprobar el curso el estudiante habrá alcanzado conocimiento básico sobre temas como el problema económico, las leyes de la oferta y la demanda, la teoría de la
producción y los costos de producción, el modelo de competencia perfecta y los tipos de externalidades que generan las empresas.
Comoprincipales destrezas el curso le permite al alumno calcular el costo de oportunidad en distintas decisiones, estimar el comportamiento del mercado de un
bien a través del modelo de oferta y demanda, calcular la elasticidad de la demanda de un bien, evaluar la incidencia de impuestos sobre los consumidores y
productores, determinar el nivel de producción de una empresa según el modelo de competenciaperfecta, calcular el nivel de ganancias o pérdidas de una empresa
perfectamente competitiva.
OBJETIVOS DEL CURSO:
1. Analizar el comportamiento de los consumidores y la demanda
2. Manejar los principios técnicos económicos básicos que rigen y caracterizan la economía de la empresa en su contexto de unidad productora de bienes y
servicios en el marco general de los sistemas económicosposteriormente en una economía de mercado
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Que el estudiante conozca los conceptos básico que se manejan en el entorno
económico y que sepan diferenciar entre la microeconomía y la macroeconomía.
2. Proporcionar a los estudiantes los conocimientos básicos sobre la forma como se
estructuran y funcionan el comportamiento de los consumidores dentro de la oferta y la
demandade mercado y como esta afecta a la economía en general.
3. Que el estudiante conozca el comportamiento de las empresas y los mercados, como el
gobierno interviene en ellos y las externalidades a las cuales se enfrentan las empresas en la actualidad.

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MICROECONOMIA
Competencias:
Pensamiento Analítico: A través de la lectura y análisis de artículos, casos, noticias, temas de su texto declase.
Comunicación efectiva: A través de la participación en clases.
Trabajo en equipo: A través de grupos de trabajo.
Ética: A través del análisis del impacto de la toma de decisiones de los agentes económicos en el entorno socioeconómico actual.
METODOLOGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Semanalmente se presentarán en clase uno o más temas, los cuales serán expuestos a través de lecturas ypresentaciones interactivas. Se hace énfasis en los
aspectos prácticos y en la aplicación, tratando de estimular al estudiante a razonar más que a memorizar. Adicionalmente, se darán ejercicios y casos, tanto ficticios
como de la realidad nacional, con el fin de construir criterio crítico y formar al estudiante en la disciplina de búsqueda de información y aplicación de la teoría
microeconómica.METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN:
Exámenes escritos
Informes escritos
Trabajos Investigación
Exposiciones
Pruebas acumulativas
Controles de Lectura
PARA CONSULTAS:
El profesor ofrecerá ayuda a través del Moodle en la opción de preguntas de la clase, a través del e-mail, en el salón de clases cuando el alumno así lo solicite.

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Primer Parcial
OBJETIVOS
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