Microeconomia

Páginas: 2 (382 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2013
Articulo Nº 13: La educación en la encrucijada
Resumen:
El articulo propuesto trata sobre la educación, desde las reformas que se suplantaron en el año 2006 aproximadamente, las ya famosas LOGSE,LOE y LOCE. Discute como España sigue a la cola en cuanto a educación. Debido a este intento de reformas con las leyes que hemos mencionado con anterioridad no se ha hecho otra cosa que un progresivodeterioro de los conocimientos que aporta la ESO. Finalmente discute como el actual plan de Bolonia ha sido otro sonado fracaso ya que salimos de dicho plan peores preparados para el mundo laboral.Comentario:
Personalmente estoy de acuerdo en muchas de las cosas que el artículo discute, como por ejemplo, el hecho de que en España estamos en la cola de los demás países de la Unión Europea.Pero esto, bajo mi punto de vista vuelvo a decir, es debido a las pocas inversiones que se hacen a través de becas del ministerio de educación, mientras que otros países disfrutan de más becas. Las becaste dan la alegría de seguir preparándote para ver con buenos ojos el futuro, los estudiantes ven dinero fácil el seguir estudiando, por eso lo hacen y una vez que se saquen el grado tendrán másposibilidades de encontrar un trabajo más digno que sin sus estudios.
También debería decir que si el estudiante no quiere estudiar no debe de ser obligado por ninguna ley, como por ejemplo, la enseñanzaobligatoria hasta los 16 años, ya que ese estudiante solo hace empeorar a los otros compañeros que probablemente si quieren estudiar. Por otro lado también deberíamos de fijarnos que con menos de 16años todavía no sabes lo que quieres en esta vida, estas algo descuadrado de lo que quieres hacer y si te obligan a ir a clase llegara un día que maduraras de la niñez y estudiaras para poder llevar acabo un buen trabajo.
Finalmente, discutiría con el gobierno algunos planes mejores sobre la educación que se da a los estudiantes en la E.S.O. ya que me parece inapropiada. Van muy mal...
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