Microeconomía 2

Taller N°1 Microeconomía II

1. El mercado de las Universidades de Chile, es un mercado que compite a nivel nacional, ya
que son más del 30% de estudiantes que deciden estudiar lejos de su región de origen,
para buscar las universidades que más se adecuan a sus gustos y preferencias. Las
universidades preferidas para emigrar son: Universidad Austral, con ⅔ de los matriculados;
seguida porla Universidad Santa María, con la mitad de sus alumnos y por la Universidad
Católica de Valparaíso, con el 47% de sus alumnos y la Univers idad Católica del Norte, con
un 42% de sus estudiantes provenientes del resto del país.
Este mercado pertenece a un sistema de organización de mercado de “Competencia
Monopolística” debido a las siguientes razones:
1. Número de empresas y participación:Dado que la competencia es a nivel nacional, tiene
un gran número de empresas competidoras, llegando a ser 58 universidades, según el
consejo nacional de educación. Las tres universidades con mayor participación de mercado
alcanzan menos del 35% de participación, las cuales son: La Pontificia Universidad
Católica de Chile con una participación de mercado de 16%, sumando ventas por US$813millones, la Universidad de Chile con ingresos por US$486 millones y una participación de
9,6% y la Universidad de Concepción con ventas por US$338,7 millones, con una cuota de
mercado de 6,7%, lo cual nos da un total de 32% de participación de mercado entre estas.
2. Diferenciación: Al ser tantas empresas, éstas han desarrollado una amplia gama de
diferenciación tanto en el servicio que presta y laforma de hacerlo. Es así, como buscan
los mejores profesionales, con altos grados académicos, tener una buena infraestructura,
incorporando amplias locaciones e incorporación de áreas verdes, además del
equipamiento de estas, servicios adicionales (sala cuna, preuniversitarios, educación
superior y básica, servicios médicos), relaciones internacionales, permitiendo a los alumnos
estudiar enel extranjero, actividades extracurriculares que presta, ayudas de
financiamiento, entre otras. Si bien todas las universidades tratan de diferenciarse con lo
anterior, algunas se enfocan en algunos aspectos más que en otros, siendo las
universidades privadas, las que más se preocupan de entregar una muy buena
infraestructura para sus estudiantes.

2. Para este taller hemos determinado queel mercado de las universidades corresponde a
Competencia Monopolística, según los argumentos señalados en el punto anterior, pues
algunos de los aspectos que caracteriza a este tipo de organización de mercado hace
referencia a la cantidad de empresas insertas en él, encontrando un gran número de firmas
que entregan servicios similares, pero no idénticos; enfocándose en la diferenciación delproductos. Además, este tipo de organización posee bajas barreras de entrada,
encontrando libertad de entrada y salida en un largo plazo.1

1 ,2

José Joaquín Brunner / Daniel Uribe, Mercados universitarios: el nuevo escenario de la educación superior,
pág. 193, año 2007.

Según lo planteado anteriormente y considerando el supuesto de las barreras de
entrada, podemos mencionar que en elcaso del mercado de las universidades, el supuesto
no se cumple en su totalidad, pues a pesar de que existía una libertad para crear
universidades en nuestro país (hasta el año 2007)2, éstas deben cumplir con una serie de
condiciones de carácter legal, que les permita que su proyecto sea aprobado.
En consecuencia, afirmando la hipótesis de que hoy en día las barreras de entrada a
largo plazono son efectivamente bajas (por lo tanto no se estaría cumpliendo este
supuesto de competencia monopolística), mencionaremos algunos ejemplos:
1. Las patentes gubernamentales: Hoy en día, y gracias a las nuevas reformas en la
educación (LGE) es más complicado adquirir una patente gubernamental, pues con el
objetivo de regular el lucro en la educación, se ha hecho hincapié en la fiscalización...