Microemprendimiento

PROYECTO DE
MICROEMPRENDIMIENTO

FUNDAMENTACIÓN DEL ESPACIO
El rápido proceso de evolución de los productos, los mercados, las estructuras,
etc. que se registra actualmente, obliga a las Organizaciones y/o a los
individuos a diseñar, implementar y gestionar Proyectos de diversa índole y
envergadura. Casi a diario elaboran Microemprendimientos para adaptarse
rápidamente y así mantener elnivel de competitividad.
Cabe destacar que la mayor parte de los bienes y servicios generados por el
hombre se originan a partir de un Proyecto que, definido en forma general,
constituye la búsqueda de una solución inteligente al planteamiento de un
problema o necesidad humana. Es decir, la elaboración de Proyectos adquiere
importancia en la medida que exista la necesidad humana de unproducto o
servicio.
Por ello, desde la Modalidad Economía y Gestión de las Organizaciones y en
particular a través del presente espacio curricular se intenta brindar a los
alumnos la oportunidad de desarrollar competencias para la elaboración de
proyectos viables en situaciones y circunstancias reales. De esta manera, el
Espacio Curricular Proyecto de Microemprendimiento se concibe como unapropuesta de síntesis en la que los alumnos integren conocimientos
conceptuales, procedimentales y actitudinales trabajados con anterioridad o en
el presente año para operar efectivamente en el contexto socioeconómico
regional.
Se intenta fundamentalmente, realizar en un tiempo determinado, un proyecto
productivo de bienes y/o de servicios que involucre la mayor parte de los
aspectos de unaorganización y su gestión. En este marco, se hará especial
hincapié en desarrollar capacidades tales como proyectar, planear, decidir,
ejecutar, operar y controlar (de manera efectiva y responsable) aspectos
relacionados con los diferentes momentos en la elaboración de un Proyecto.
Conscientes de las limitaciones que implica una labor con las características
mencionadas, las acciones podránrealizarse simulando una operatoria real.
Aunque los emprendimientos organizacionales admiten múltiples formas de
realización, sus posibilidades de ejecución e implementación dependen
básicamente del contexto, de los medios disponibles y de la Institución en que
se realiza. En el caso que se decida implementar el proyecto deberán tomarse
los recaudos necesarios para prever los recursos humanos,materiales y de
capital necesarios, como así también considerar la elevada cuota de
compromiso del personal docente y de la comunidad en general.

EXPECTATIVAS DE LOGRO
•

Estudiar, diseñar, evaluar, implementar y gestionar Proyectos de
Microemprendimiento sencillos

•

Analizar y comprender las características particulares de un proyecto
productivo de bienes y/o de servicios y losaspectos gestionales
involucrados

•

Participar y operar activa y responsablemente en el desarrollo de un
Microemprendimiento real o simulado.

El proyecto de Microemprendimiento constituye una
solución inteligente al planteamiento de un problema o
una necesidad humana
Evaluación del Implementación
Estudio del
Proyecto y la
y Gestión
Estudio de
Perfil del
decisión
sobre
suOrganizacional
Proyecto Factibilidad
realización

Bienes y servicios

Contexto

ESQUEMA ORGANIZADOR

CONSIDERACIONES ACERCA DEL ESQUEMA
El presente Espacio Curricular concibe al Proyecto de Microemprendimiento como
una solución inteligente al planteamiento de un problema o necesidad humana.
De allí, que en el esquema se proponga esta idea como eje articulador, incluyendo en
su interiordiferentes Núcleos Temáticos seleccionados para abordar los contenidos del
Espacio: Estudio del Perfil del Proyecto, Estudio de Factibilidad, Evaluación y
decisión sobre su realización e Implementación y Gestión Organizacional.
En sentido amplio, un proyecto constituye la elaboración de un plan para llevar a cabo
una idea concebida por una organización o un individuo en un intento de generar...