Microhabilidades lingüísticas

Anexo

Microhabilidades lingüísticas.
Microhabilidades de la compresión oral:
Reconocer:
* Saber segmentar la cadena acústica en las unidades que la componen: sonidos y palabras, el artículoy el nombre, verbo y pronombres, etc.
* Reconocer los fonemas, morfemas y palabras de la lengua.
* Discriminar las oposiciones fonológicas de la lengua: vocal tónica/ vocal átona, por ejemplocama/cana, vamos/manos.

Seleccionar:
* Distinguir las palabras relevantes de un discurso (nombres, verbos, frases clave, etc.) de las que no lo son (muletillas, repeticiones, redundancia,etc.)
* Saber agrupar los diversos elementos en unidades superiores y significativas.

Interpretar:
* Comprender el contenido del discurso.
* Comprender la intención y el propósitocomunicativo.
* Comprender el significado global, el mensaje.
* Comprender las ideas principales.
* Discriminar las informaciones relevantes de las irrelevantes.
* Comprender los detalles olas ideas secundarias
* Relacionar las ideas importantes y los detalles
* Entender las presuposiciones, sobreentendidos.
* Comprender las estructura u organización del discurso
*Identificar las palabras que marcan la estructura del texto, cambian de tema y lo concluyen.
* Identificar la variante dialectal y el registro del discurso.
* Captar el tono del discurso:agresividad, ironía, humor,sarcasmo, etc
* Notar las características acústicas del discurso: vocalización, actitud del emisor, ritmo, velocidad, pausas y entonación.

Anticipar:
* Saber inferir datosdel emisor
* Saber extraer información del contexto comunicativo
* Saber interpretar los códigos no verbales: mirada, gesticulación, movimientos, etc.

Retener:
* Recordar palabras,frases e ideas durante unos segundos para poder interpretarlas más adelante.
* Retener en memoria a largo plazo aspectos del discurso
* Utilizar diversos tipos de memoria (visual, auditiva,...