MicroII 3

Páginas: 2 (423 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2015
A.- campo oscuro
Imagen 1





Muestra temporal
Aumento objetivo: 40X
Aumento total: 400X
Campo: claro
Sin tinción
Observación de un cabello claro con los bordes más oscuros y la presencia dealgunas líneas longitudinales un poco más oscuras del color normal.

Imagen 2




Muestra temporal
Aumento objetivo: 40X
Aume total: 400X
Campo: oscuro
Sin tinción
Se observa el cabello con volumen,en los bordes se aprecia un color muy claro, sin embargo se aprecia también en los bordes sombras que destacan su forma cilíndrica.
¿Cuál es la diferencia en la observación con el microscopio de campoclaro y el de campo oscuro?¿cuál es el efecto obtenido?
La principal diferencia es que con el de campo claro se pueden observar con mayor énfasis los colores del cabello y el microscopio de campooscuro nos permitió apreciar el volumen, el efecto de luz produjo una imagen tridimensional, sin embargo la apreciación de colores con este microscopio es mínima.

A.- campo oscuro
Materiales y métodosPara la primera observación de cabello humano realizamos una preparación temporal de este, colocamos el cabello sobre un portaobjetos, luego aplicamos unas gotas de agua y sobre esto otroportaobjetos. Puesta esta muestra en el microscopio procedemos a observar; primero con un aumento en el objetivo de 4X, luego de 10X y finalmente 40X.
En la segunda parte de este experimento se observó la mismamuestra, con los mismos aumentos en el objetivo, sin embargo, utilizamos acá un trozo de cartón negro recortado de forma circular tal que fuese capaz de cubrir la fuente de luz que se encuentra en laparte inferior del microscopio, dejando una pequeña salida de luz sólo en los bordes para simular una observación con un microscopio de campo oscuro.


Bibliografía(1)http://www.microinmuno.qb.fcen.uba.ar/SeminarioMicroscopia.htm
discusión
Se le llama también ultramicroscopio y es un microscopio óptico ordinario cuyo sistema condensador ha sido modificado para dirigir la luz a la preparación...
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