Microprocesadores y microcontroladores

CURSO DE MICROPROCESADORES Y MICROCONTROLADORES
309696
TRABAJO COLABORATIVO N° 2
Título del trabajo:
Microcontroladores: Periféricos en los microcontroladores y programación básica.
Nombre del curso:
Microprocesadores y Microcontroladores.
Grupo de curso:
Cinco estudiantes, presentación en grupo dentro del aula del curso virtual y práctica de laboratorio individual.
Temática revisada:Unidad 2: Microcontroladores
Introducción a los Microcontroladores, microprocesadores de 8 bits PIC16F84/PIC16F877, microcontroladores de 8 bits Motorola Freescale MC68H(R)C908/JL3/JK3/JK1.
Guía de actividades:
El trabajo se estructura en 3 fases y se tiene calificación especial: Fase 1 y 2: Trabajo en grupo colaborativo dentro del aula del curso componente teórico investigativo. Calificación15/50. Fase 3: Trabajo individual realizado en cada CEAD con la guía y acompañamiento del tutor en el área de conocimiento. Calificación 30/50 Informe de laboratorio individual socializado en el foro “Trabajo Final” Calificación 5/50
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TRABAJO COLABORATIVO N° 2
Fase 1: Trabajo en grupo colaborativo dentro del aula del curso componente teóricoinvestigativo.
El tutor creara dos temas para esta fase, “Trabajo en equipo” y “Dudas al Tutor” este último se habilita para las dudas e inquietudes referidas al trabajo colaborativo 2. Con el tema “Trabajo en equipo”, el estudiante y su grupo debe realizar las siguientes tareas: El grupo elige el líder del grupo para el presente trabajo, en lo posible que no sea el mismo postulado para eltrabajo de la Unidad 1, este asumirá sus funciones de moderador y compilador del trabajo recibiendo los aportes de la investigación de los demás compañeros de grupo.
Los integrantes del grupo colaborativo, con ayuda del módulo de curso, buscadores Web y textos especializados, entregaran el documento correspondiente a la Investigación: “Periféricos externos en los microcontroladores”. En un documentoWord a manera de informe consignar el trabajo de investigación que tiene como tema “Periféricos externos en los microcontroladores”, los periféricos hacen referencia a los principales dispositivos externos al microcontrolador conectados a las entradas/salidas del dispositivo y que facilitan el trabajo y desarrollo de aplicaciones.
Se sugiere emplear el “Portafolio de Grupo (wiki)” para consolidarla información de tipo texto (sin imágenes), tanto de la investigación como del proyecto, enlaces web, sitios de interés para el grupo. Finalmente consolidar la información en un documento PDF, el documento contiene la investigación sobre “Periféricos externos en los microcontroladores”.
Fase 2: Entrega Trabajo en grupo colaborativo dentro del aula del curso componente teórico investigativo.
Eltutor coloca un nuevo tema “Trabajo Final”, en este tema el líder del grupo tras una breve presentación subirá el trabajo el cual debe estar en .PDF con el nombre adecuado y con los parámetros dados en esta rúbrica, para su posterior calificación.
Fase 3: Trabajo individual realizado en cada CEAD con la guía y acompañamiento del tutor en el área de conocimiento.
Las anteriores actividades conentrega máximo plazo 30 de Abril de 2011. Tiene un peso de 15 puntos de 50.
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TRABAJO COLABORATIVO N° 2
Como actividad de refuerzo y con un peso evaluativo de 30 puntos de los 50 de este trabajo colaborativo N°2, se debe desarrollar el componente practico para esta Unidad didáctica. Desarrollo del componente práctico: Los estudiantes deberándesarrollar las practicas correspondientes a la guía “Laboratorio N°2 Programación básica de Microcontroladores Microchip PIC y Motorola Freescale”, este trabajo practico tiene un peso de 30 puntos de los 50 puntos correspondientes al Trabajo Colaborativo N° 2, por lo que es necesario prestarle mucha atención. . Los estudiantes deben anexar de forma individual el informe de laboratorio presentado...